银行厅堂人员服务营销综合技能强化

银行厅堂人员服务营销综合技能强化适合带着现有问题进入课堂,通过核心价值之主动营销联动把做法和跟进节奏校准清楚

1天,6小时 服务营销

适合对象

银行网点负责人、网点主任、厅堂人员、柜员等厅堂人员

课程定位与主要问题

财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员已有明确任务时,可借这门课把指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议拆成分工和检查点

核心收益

  • 客户判断更清楚:厅堂标准化服务礼仪、规范用语与亲和力表达技巧,提升客户服务体验与满意度
  • 强化柜面与厅堂联动意识,掌握客户识别、分流引导、场景转介与顺势营销话术
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  • 团队跟进更一致:银行厅堂人员服务营销综合技能强化的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

当前不少银行网点在客户服务体验上仍存在明显短板,尤其体现在服务语言不够柔和、服务态度亲和力不足、礼仪动作不够规范、厅堂与柜面衔接不够顺畅等方面,一旦遇到高峰排队、客户情绪波动、业务解释不到位等场景,现场服务质量和客户感受容易受到影响。特别是在县域及农村市场,客户更看重工作人员是否热情、耐心、实在、愿意帮忙,服务表达是否接地气,往往直接影响客户对网点的信任感与满意度

基于此,本课程聚焦厅堂服务提升与主动营销联动两大核心模块,围绕服务礼仪、服务语言、柜面与厅堂协同、情绪化客户处理、突发事件应急、现场识别与顺势营销等关键内容展开设计。课程以网点真实场景为主线,突出方法、技巧与话术的可落地性,帮助厅堂人员把服务做得更规范、更有温度,把联动做得更顺畅、更有效率,推动网点实现服务体验提升与营销协同增效

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01核心价值之厅堂服务提升
02核心价值之主动营销联动
03厅堂服务提升的关键痛点与优化方向
04当前网点服务中的典型短板分析
05服务语言不够柔和,亲和力不足

课程大纲

核心价值之厅堂服务提升

一、厅堂服务提升的关键痛点与优化方向
  • 1. 当前网点服务中的典型短板分析
  • 1. 服务语言不够柔和,亲和力不足
  • 2. 礼仪训练薄弱,服务动作不够标准
  • 3. 服务意识有了,但服务细节不到位
  • 4. 遇到情绪化客户时,容易解释多、安抚少
  • 5. 农村客户更看重热情、耐心、实在、愿意帮忙的服务感受
  • 2. 新形势下厅堂服务升级的方向
  • 1. 从办业务转向做体验
  • 2. 从流程正确转向体验到位
  • 3. 从单点服务转向岗位协同服务
二、营业厅标准化服务礼仪训练
  • 1. 网点服务礼仪的基本要求
  • 1. 仪容仪表规范
  • 2. 精神面貌管理
  • 3. 站姿、坐姿、走姿、手势规范
  • 4. 微笑服务与目光交流技巧
  • 2. 柜面服务礼仪标准化训练
  • 1. 柜面接待礼仪
  • 2. 双手接递、手势引导、目光确认等动作规范
  • 3. 办理过程中的语气、语速、表情管理
  • 4. 业务结束前的提示、提醒与送别规范
三、营业厅服务语言与亲和力提升
  • 1. 网点常用服务用语训练
  • 1. 迎接问候用语
  • 2. 分流引导用语
  • 3. 业务解释用语
  • 4. 安抚等待用语
  • 5. 礼貌送别用语
  • 2. 服务语言优化技巧
  • 1. 把规定式表达转化为客户能接受的表达
  • 2. 把命令式表达转化为建议式表达
  • 3. 把生硬解释转化为先理解、再说明、后解决
四、情绪化客户处理与投诉前置化解
  • 1. 情绪化客户产生的常见原因
  • 1. 等待时间长
  • 2. 业务结果与预期不一致
  • 3. 流程不懂、听不明白
  • 4. 感觉自己没有被尊重
  • 2. 情绪化客户处理四步法
  • 1. 先稳情绪
  • 2. 再听诉求
  • 3. 再做解释
  • 4. 最后给方案
五、厅堂突发事件应急处理与协同
  • 1. 网点常见突发事件类型
  • 1. 客户突发疾病
  • 2. 客户情绪失控或争吵
  • 3. 系统故障导致客户聚集
  • 4. 厅堂秩序混乱、排队拥堵

核心价值之主动营销联动

一、厅堂服务营销一体化认知
  • 1. 厅堂营销的本质不是硬推销,而是顺势服务
  • 2. 客户不反感的营销,来自自然、及时、贴近需求的表达
  • 3. 服务到位,才有营销机会;联动顺畅,才有营销结果
二、厅堂岗位分工与联动协作
  • 1. 厅堂岗位站位分工
  • 1. 1、2、3号位解读
  • 2. 厅堂人员的有效分工协作
  • 3. 高峰期与低峰期的岗位动态调整
  • 2. 厅堂联动铁三角协作机制
  • ——大堂经理、柜面、理财经理
  • 3. 三类岗位的核心定位
  • 1. 大堂经理:现场服务第一人、客户识别关键人
  • 2. 柜员:业务办理关键人、信任建立关键人
  • 3. 理财经理:需求承接关键人、深度经营关键人
三、迎接客户与自然破冰技巧
  • 1. 迎接客户的关键动作
  • 1. 先关注
  • 2. 先开口
  • 3. 先建立熟悉感
  • 2. 自然破冰的方法
  • 1. 有效赞美的尺度与方法
  • 2. 快速建立信任的沟通技巧
  • 3. 农村客户熟人化、生活化沟通技巧
  • 3. 工具运用
  • ——八同关系法
四、一次分流与客户识别技巧
  • 1. 有效分流的问答技巧
  • 1. 先问业务类型
  • 2. 再问办理紧急度
  • 3. 再问是否需要协助
  • 4. 再判断是否存在营销机会
  • 2. 客户初步识别与精准营销
  • 1. 办理型客户
  • 2. 咨询型客户
  • 3. 等候型客户
  • 4. 潜在转介型客户
五、引导辅助与等候区关怀中的营销技巧
  • 1. 哪类客户需要陪同,如何做好引导辅助
  • 2. 引导辅助中的注意事项
  • 3. 引导辅助中的营销机会
  • 4. 等候区关怀常用切入话术
  • 5. 等候环节中的一句话营销
  • 6. 人员紧张等特殊场景下的二次分流技巧
六、柜面与厅堂联动营销技巧
  • 1. 柜面与厅堂联动的核心逻辑
  • 1. 厅堂负责识别与铺垫
  • 2. 柜面负责确认与提示
  • 3. 理财经理负责承接与转化
  • 2. 柜面与厅堂联动的关键场景
  • 1. 客户刚进门时的初步识别
  • 2. 等候期间的需求铺垫
  • 3. 柜面办理过程中的需求捕捉
  • 4. 业务结束前30秒的顺势提示
  • 5. 大额资金流动时的快速联动

讲师介绍

赵一冰 讲师头像

赵一冰

银行零售营销与财富管理实战专家

赵一冰,基金领域营销实战专家,拥有13年银行零售管理经验。曾任中信银行零售主管行长、民生信托私人银行总监。擅长将基金营销、资产配置与AI技术融合,累计授课260余期,助力多家银行实现网点产能与私行业绩双重增长

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课程差异说明

本课程页面围绕《银行厅堂人员服务营销综合技能强化》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行网点负责人、网点主任、厅堂人员、柜员等厅堂人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握厅堂标准化服务礼仪、规范用语与亲和力表达技巧,提升客户服务体验与满意度,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配