中层管理者综合能力提升

第一章 分解任务,构建分配前提:提炼可落地的方…需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 管理者能力提升

课程大纲

第一部分:目标任务分配

内容重点
  • 1. 何谓基准——管理的前提是基准管理
  • 2. 基准的含义

第一章 分解任务,构建分配前提

内容重点
  • 1. 任务分解
  • 目标任务分解——OGSM目标分解模型(重点讲解)
  • 目标
  • 2. 厘清目标——目标制定的SMART原则
  • 3. 个人目标转为绩效指标——OGSM分解明确任务指标

第二章 任务排序,聚焦关键任务

内容重点
  • 案例分享:小王与小李的一天

第三章 任务分工,保障责任到人

内容重点
  • 工具:任务布置的6W3H原则

第四章 跟进任务,避免执行偏差

内容重点
  • 1. 任务执行的PDCA法则
  • 2. 跟进完成——工作检查
  • 3. 跟进完成——员工奖惩

第一章 慧眼识人

内容重点
  • 1. 明确选才需求及面试标准
  • 2. 结构化面试的实施技术
  • 导入式问题

第二章 智慧用人

内容重点
  • 2. 了解下属
  • 3. 合理分工
  • 4. 分解并制定目标
  • 5. 开展绩效管理

第三章 精心育人

内容重点
  • 1. 识别关键人才——建立人才标准
  • 2. 关键人才评价技术——五步人才评估法(态度、能力)
  • 3. 人才的培养实施

适合对象

中基层管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际需求和课堂情况,授课内容有所取舍和调整)

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

作为制造行业的管理者,除了确保完成工作任务外,还需要提升自我职业能力,同时对下属员工进行有效的管理。任务安排就是复制自己,就是让别人为你工作,是放大自己时间的杠杆,是决定一个管理者能力高低的标志

所以如何合理分配工作和任务并确保工作目标实现?

如何对人才进行选用育留?面对状态不佳的员工,如何通过沟通进行激励?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01第一部分:目标任务分配:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 分解任务,构建分配前提:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 任务排序,聚焦关键任务:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 任务分工,保障责任到人:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《中层管理者综合能力提升(2天含内部沟通、任务分配、选用育留)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中基层管理者等 【培训课时】 2天(视公司实际需求和课堂情况,授课内容有所取舍和调整)。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配