TWI一线基层主管管理技能提升

JI-一线主管现场工作指导技巧会打开第一轮讨论,JI-一线主管现场工作改善技巧与JR-一线主管现场工作关系技巧负责把练习结果接到后续工作

1天 质量管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
TWI一线基层主管管理技能提升 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

TWI一线基层主管管理技能提升(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:一线基层主管必备的五个条件
  • 条件1:工作的知识
  • 条件2:职责的知识
  • 条件3:指导的技能
  • 条件4:改善的技能

JI-一线主管现场工作指导技巧

一、JI-工作指导方法的导入
  • 互动:工作指导的方法
  • 结论:员工没有掌握,是指导者没教好
  • 现场演示:正确指导方法的示范
二、工作指导的四阶段法
  • 【阶段1】:学习准备
  • 互动:该阶段的要点有哪些
  • 【阶段2】:传授工作
  • 注意事项1:清楚、完整、耐心地指导,说明要点的理由
  • 注意事项2:注意不要超出他的理解能力
  • 【阶段3】:尝试练习
  • 注意事项:让他说明要点的理由,并确认他完全掌握
  • 【阶段4】:检验成效
  • 演练与展示:学员分组演练四阶段法,并进行展示与点评

JI-一线主管现场工作改善技巧

一、某生产现场作业方法的实演
  • 案例:无线电屏蔽板的作业
  • 实演:现在方法的演示
  • 互动:目前的作业方法有哪些问题
二、工作改善的四阶段法
  • 【阶段1】:分解作业
  • 工具:《JM-作业分解表》
  • 展示:现在方法的作业分解
  • 【阶段2】:自问细节
  • 自问:5W1H与九项自问
  • 解析:现在方法自问的过程
  • 示例:《作业分解表-自问细节与想法》
  • 互动:学员分组进行自问练习
  • 【阶段3】:构思新方法
  • 工具解析:ECRS

JR-一线主管现场工作关系技巧

一、建立良好人际关系的四项要诀
  • 【要诀1】:要告诉部属工作情形如何
  • 【要诀2】:表现好时要及时表扬
  • 【要诀3】:对部属有影响的变动要事先通知
  • 【要诀4】:充分发挥部属的能力
  • 案例研讨:李明的问题
二、四阶段法-工作现场问题的解决方法
  • 解析:四阶段法的框架与结构
  • 【阶段1】:掌握事实
  • 要点:调查了解迄今为止的全部事情经过
  • 注意事项:要掌握全部事实经过
  • 案例解析:张强的问题
  • 工具:《工作现场问题分析解决方案表》
  • 【阶段2】:慎思决定
  • 要点:整理全部事实,分析相互关系
  • 注意事项:切记不可急于下结论
  • 【阶段3】:采取措施

JS-一线主管现场工作安全管理

一、灾害连锁与工作安全管理
  • 解析:灾害连锁的关系
  • 要素1:间接原因-人为原因及现场管理不善的原因
  • 要素2:直接原因-人的不安全行为和物的不安全状态
  • 要素3:事故-有可能带来灾害的突发异常状态
  • 要素4:灾害-因事故所造成的人的伤害或物的灾害
  • 工具:描述事故的7个关键词
  • 案例研讨:包装室的故事-灾害连锁解析
二、四阶段法-安全作业的方法
  • 【阶段1】:查明原因
  • 研讨:如何查明原因?
  • 核心:要追根寻源
  • 【阶段2】:思考决定
  • 研讨:如何思考决定?
  • 核心:要自我反省
  • 【阶段3】:实施对策
  • 要点:责任、权限、权限与时机
  • 核心:要立刻实行
  • 【阶段4】:检查结果

适合对象

一线基层领班、班组长

课程定位

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 收益1:掌握指导下属的方法技能
  • 收益2:掌握工作改善的方法技能
  • 收益3:掌握工作关系管理的技能
  • 收益5:掌握安全管理的方法技能

课程背景与交付信息

班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业的细胞,企业肌体是否健壮,班组工作能否有效推动,取决于班长等一线基层管理者人员。他们不仅是生产任务的执行者,更是团队领导者、问题解决者和员工培养者。他们承担着公司赋予的QCDSM(质量、成本、交期、安全、士气)等核心职责,是企业实现高效运营和持续改善的关键力量

然而,许多一线基层管理者在管理实践中面临诸多挑战:员工技能不足导致生产效率低下、质量问题频发、安全事故隐患增加、团队士气低落等。这些问题不仅影响团队绩效,还会对企业的整体竞争力造成负面影响。实践证明,基层主管要想有效落实QCDSM相关职责,必须具备两项知识和三项技能

两项知识

课程时间

1天

授课方式

讲解30%、互动20%、案例20%、练习20%、工具20%

课程内容重点

01JI-一线主管现场工作指导技巧
02JI-一线主管现场工作改善技巧
03JR-一线主管现场工作关系技巧
04JS-一线主管现场工作安全管理

讲师介绍

谢瑞宝 讲师头像

谢瑞宝

中高层管理技能与组织人才发展专家

谢瑞宝老师是中高层管理技能与组织人才发展专家,拥有20年管理及15年HR实战经验。作为MTP授权讲师及五维人才官创始人,他深耕电力能源行业,主导12+全案咨询项目,擅长将国际管理体系与AI办公提效相结合,助力企业实现管理效能跃升。可结合电力能源行业管理实战方向补充授课视角

电力能源制造业建筑房地产金融银行通信政府国企
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合一线基层领班、班组长等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

收益1:掌握指导下属的方法技能,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解30%+互动20%+案例20%+练习20%+工具20%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异