MTP管理技能提升

强化目标管理(PDCA)需要接到岗位场景,清晰管理角色和高效沟通技巧会帮助团队确认边界与后续动作

2天 中高层领导力

适合对象

中高层管理干部,后备干部等

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕清晰管理角色明确判断口径和处理优先级
  • 用强化目标管理(PDCA)安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走高效沟通技巧相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

与收获

MTP(英文全称Management Training Program 原义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程

本课程以MTP基本能力项目为基础,以赢在管理为主线,运用课堂讲授、案例研讨、互动分享、视频教学、测试练习、课后作业等多种授课技巧,力争使学员实现以下课程收益

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01清晰管理角色
02强化目标管理(PDCA)
03高效沟通技巧

课程大纲

清晰管理角色

一、角色意识,自我管理
  • 1. 角色认知
  • 2. 职业认知
  • 3. 管理者不职业的表现
二、对上:支撑辅佐
  • 1. 作为下级的管理者
  • 2. 辅助上司决策
  • 3. 发挥上司特长
  • 4. 积极主动补位
  • 5. 建立信任关系
三、对下:影响带动
  • 1. 作为上司的管理者
  • 2. 正式权力与非正式权力
  • 3. 领导力就是影响力
四、同级:横向促进
  • 1. 作为同级的管理者
  • 2. 一盘棋原则
  • 3. 内部客户原则

强化目标管理(PDCA)

一、目标与计划(P)
  • 1. 为什么要定目标
  • 2. 目标的六个导向
  • 3. 目标制定的SMART法则
二、执行(D)
  • 1. 目标落地七步走
  • 2. 激发潜能不设限
三、检查(C)
  • 1. 中期检查
  • 2. 及时反馈
  • 3. 善于复盘
四、处理(A)
  • 1. 奖惩兑现
  • 2. 创新点与问题点进入下一个循环

高效沟通技巧

一、与上司沟通的方法
  • 1. 领会意图不跑偏
  • 2. 汇报工作有方法
  • 3. 建言献策有技巧
二、与下属沟通的方法
  • 1. 下属不听话的三个原因
  • 2. 解决下属不听话的四个对策
  • 3. 部署工作的11个细节
三、与同级沟通的方法
  • 1. 坚持自己,体谅他人
  • 2. 建立自我,追求无我

提升执行能力

一、接受指示不走样
二、积极主动不抱怨
三、抓铁有痕要结果
四、急难险重敢担当
五、对标管理创一流

优化时间管理

一、第二象限,管理时间
  • 1. 时间的四个象限
  • 2. 第二象限管理法
  • 3. 坚持要事第一
二、二八原理,关键掌控
  • 1. 二八原理
  • 2. 杠杆工作法
  • 3. 吃掉三只青蛙
  • 4. 管理那些猴子
三、生命之花平衡轮练习

提升管理效能

一、认识管理的要义
  • 1. 管理是什么
  • 2. 管理者的五大职能
  • 3. 勤劳不是管理
二、善于统筹管理
  • 1. 业务技术型管理者
  • 2. 从业务技术走向管理
  • 3. 统筹管理要点
三、建立管理规范
  • 1. 打造汽车型团队
  • 2. 倍数化管理方法
四、坚持原则管理
  • 1. 好人经理的表现
  • 2. 管理的热炉法则
五、识人用人方法
  • 1. 发挥特长,人岗匹配
  • 2. 用人所长,容人所短

促动群策群力

一、贝尔宾团队角色理论
二、团队角色测试
三、团队角色解析
四、团队结构分析
五、角色认领,高效团队

提升领导能力

一、共启愿景
  • 1. 愿景是什么
  • 2. 共启愿景的方法
  • 3. 领导者就是布道者
二、使众人行(激励下属的方法)
  • 1. 绩效=能力×意愿
  • 2. 激励的两个理论
  • 3. 非物质激励的策略与技巧
  • 课程总结:厚德载物,内圣外王

讲师介绍

宋振杰

职业素质训练专家

人社部通用职业素质专家委员,国家标准起草人。拥有17年管理高层经历与15年培训咨询经验,专注职业素质与团队领导力提升,累计授课800余场次,服务1200余家企事业单位

国有企业政府部门民营企业金融银行制造工业能源化工
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课程差异说明

本课程页面围绕《MTP管理技能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中高层管理干部,后备干部等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

了解管理人员应有的正确观念和心态清晰管理角色定位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:12课时(2天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配