卓越经营-供应链管理与供应链一体化建设

课程大纲

课程总览

内容重点

开场游戏：牛要死了-如何让牛活下来

供应链现状及趋势解析

一、供应链的发展现状

1. 国家开始推进供应链创新技术的支持
2. 新制造，新物流，新零售都在关注核心供应链的搭建
3. 新技术，新科技驱动数字供应链出现
4. 供应链更加柔性化
案例：惠氏母婴人群的全链路营销

二、供应链的发展趋势

1. 供应链深度参与行业整合，千亿物流供应链企业出现
案例：满帮
2. 跨界趋势明显，巨头玩家入局
案例：阿里，腾讯
3. 资本反手为云，覆手为雨，加剧变革驱动
案例：千亿资本涌入供应链行业
4. 市场驱动，重新定义供需关系，从合作走向共生
5. 技术驱动，加速行业周期迭代
6. 资本驱动，催生寡头出现

认知供应链

一、供应链的四流与底层服务

1. 供应链之商流
1. 商流
2. 商流的底层服务：交易
案例：阿里巴巴
2. 供应链之资金流
1. 资金流
2. 资金流的底层服务：支付，投资，融资
案例：怡亚通的供应链金融模式
3. 供应链之信息流
1. 信息流

供应链一体化建设应用

一、数字化供应链建设

1. 流程，操作与体系化的设计
1. 流程设计管理三部法
碎片化操作管理标准化
标准化操作管理体系化
体系化操作管理系统化
系统化操作管理数字化
数字化操作管理智能化
案例：华为的供应链设计策略
2. 供应链一体化建设的流程和标准
1. 供应链一体化建设的标准流程模式

如何建立供应链一体化的模型，应用于工具设计

一、建设供应链一体化模型的三种方式

1. 销售性供应链一体化模型
1. 商流驱动
2. 敏捷满足
3. 柔性供应链设计
4. 物流体系与平台化建设融合
案例：沃尔玛的供应链一体化设计
2. 生产型供应链一体化模型
1. 生产制造驱动
2. 产品设计与企业内部供应链为主导的设计
3. 库存为核心管理的一体化供应链建设

适合对象

中高层管理者、供应链总监、物流负责人及骨干员工

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景
围绕供应链现状及趋势解析明确判断口径和处理优先级
用认知供应链安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走供应链一体化建设应用相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

在当前经济下，第二次信息革命与经济转型，每一个企业都来到十字路口，升维战略，能够站在整体供应链高度看待本企业的生存与发展，已经成为发展企业的核心。新零售，新商业，新物流，新金融，这些无不与供应链有核心关系。拼多多的突破重围，阿里巴巴的重构新生态，小米新设立的五新战略部门，其背后都有一个核心的供应链架构体系支撑。企业真正能够延长产品线，打破行业壁垒，突破业务边界，在未来行业竞争中能够突破重围，创造差异化竞争优势，突破行业边界是必由之路

我们开发这门课程的核心是，通过对供应链管理与供应链一体化，利用合理的工具，方法，学习成功企业的先进经验，去带领我们的核心员工，利用好这次经济转型和信息革命的机会，让企业发展再上新台阶，也让我们的员工学会市场最先进管理方法和技能

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲演结合、全程互动、案例解析、情景操练

课程内容重点

01供应链现状及趋势解析

02认知供应链

03供应链一体化建设应用

04如何建立供应链一体化的模型，应用于工具设计

讲师介绍

陶威

供应链管理与物流效能提升专家

深圳大疆物流CEO，近30年供应链实战经验。擅长供应链顶层设计、智慧物流与数字化运营、战略采购与成本控制。曾任世界500强高管，服务百余家知名企业，提供从战略规划到落地执行的全链路解决方案

物流供应链制造业消费品零售汽车行业互联网科技政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《卓越经营-供应链管理与供应链一体化建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中高层管理者、供应链总监、物流负责人及骨干员工。

学习这门课可以获得什么收益？

对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景；围绕供应链现状及趋势解析明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲演结合、全程互动、案例解析、情景操练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配