十五五规划背景下的供应链管理体系建设V1F

战略驱动的供应链体系设计需要接到岗位场景,国家战略下的供应链转型和培训背景会帮助团队确认边界与后续动作

2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 培训背景
  • 2. 培训收益
  • 3. 培训对象与实施方式
  • 4. 培训时长与形式
  • 5. 培训内容大纲

国家战略下的供应链转型

1.1 国家十五五规划与供应链发展趋势
  • 1.1 聚焦双循环新发展格局与产业链供应链自主可控
  • 1.1 1 十五五期间国家在产业升级、科技创新、国内大循环方面的战略重点
  • 1.1 2 如何理解和响应产业链供应链卡脖子问题,提升自主可控能力
  • 1.1 3 行业标杆案例:某新能源汽车企业如何通过国产化替代,构建自主可控的电池供应链
  • 1.1 4 针对性
  • 演练:结合企业实际,识别关键供应链环节的自主可控性风险,并提出初步改善建议
  • 1.1 5 配套
  • 工具: 产业链自主可控性评估表
  • 1.2 绿色发展与低碳供应链的必然要求
  • 1.2 1 国家碳达峰、碳中和目标对各行业供应链的影响
1.2 供应链管理体系框架
  • 2.1 国际标准与最佳实践)
  • 2.1 1 ISO 44001核心理念与应用
  • 2.1 2 其他行业供应链管理成熟度模型简介
  • 2.1 3 行业标杆案例:某跨国制造企业如何通过推行ISO 44001,提升与关键供应商的协作效率
  • 梳理1.2 供应链管理体系框架的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 演练:用ISO 44001的视角审视企业现有的供应链管理模式
  • 拆解1.2 供应链管理体系框架的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 工具: 供应链协作成熟度评估问卷
  • 2.2 精益、敏捷、韧性供应链模型比较与融合
  • 2.2 1 精益供应链

战略驱动的供应链体系设计

2.1 供应链战略与目标设定
  • 1.1 价值链分析与供应链定位
  • 1.1 1 如何识别企业核心价值链环节
  • 1.1 2 基于企业战略进行供应链定位
  • 1.1 3 行业标杆案例:某零售企业如何根据不同产品线的特性,设计差异化的供应链策略
  • 梳理2.1 供应链战略与目标设定的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 演练:运用价值链分析,确定企业供应链的核心竞争力与战略方向
  • 拆解2.1 供应链战略与目标设定的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 工具: 企业价值链与供应链战略定位分析表

适合对象

与实施方式

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕国家战略下的供应链转型明确判断口径和处理优先级
  • 用战略驱动的供应链体系设计安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走培训背景相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

《十五五规划背景下的供应链管理体系建设V1F》面向与实施方式的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01国家战略下的供应链转型
02战略驱动的供应链体系设计
03培训背景
04培训收益
05培训对象与实施方式

讲师介绍

董道军 讲师头像

董道军

采购供应链管理与AI赋能业务效能专家

采购供应链与战略运营实战讲师,AI赋能业务效能提升专家。拥有20余年跨国企业实战经验及多项国际权威认证,累计授课覆盖全国50余城,参训学员超30000人次,致力于通过数字化与AI技术重构供应链效能

制造业汽车行业医药医疗电力能源通信物流供应链
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课程差异说明

本课程页面围绕《十五五规划背景下的供应链管理体系建设V1F》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合与实施方式等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

学员能理解十五五规划中关于产业链供应链的战略导向并将其有效转化为企业自身的供应链战略方向为企业中长期发展提供指引,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配