大宗贸易供应链管理与物流发展趋势

围绕《大宗贸易供应链管理与物流发展趋势》展示课程定位、适合对象、核心收益与培训大纲,便于企业判断是否匹配当前培训需求

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 过程抓手在哪?如何保证操作与资金的闭环?你比竞争对手亮点在哪?
  • 优势在哪?企业的思考和沉淀是什么?这个事情换做其他企业劳作是否会不一样?
  • 这些问题的颗粒度是怎样拆分的,能够支撑供应链整体价值吗?
  • 我们的成本结构化在哪里

适合对象

大宗商品从业者

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 让学员从本质上认知供应链
  • 让学员能够在快乐中找到工作的方向
  • 让学员能够真正从内心感觉到课件的价值
  • 大道至简,从繁到简,学会一套方法

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清大宗商品的机遇与变化,再把大宗商品的供应链特点接到标准固化与复盘中。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练 大宗贸易供应链管理与物流趋势应用实践 课程模型: 目录 第一讲-大宗商品的机遇与变化 大宗贸易的现状分析 大宗贸易的现状 国际环境对大宗贸…

课程内容重点

01大宗商品的机遇与变化
02大宗商品的供应链特点
03物流货运的发展趋势分析与管理
04实施大宗贸易供应链与物流管理的六脉神剑

讲师介绍

陶威 讲师头像

陶威

供应链管理与物流效能提升专家

深圳大疆物流CEO,近30年供应链实战经验。擅长供应链顶层设计、智慧物流与数字化运营、战略采购与成本控制。曾任世界500强高管,服务百余家知名企业,提供从战略规划到落地执行的全链路解决方案

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课程差异说明

本课程页面围绕《大宗贸易供应链管理与物流发展趋势》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

大宗商品从业者。

学习这门课可以获得什么收益?

让学员从本质上认知供应链;让学员能够在快乐中找到工作的方向。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练 大宗贸易供应链管理与物流趋势应用实践 课程模型: 目录 第一讲-大宗商品的机遇与变化 大宗贸易的现状分析 大宗贸易的现状 国际环境对大宗贸易…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配