课程总览
内容重点
- 导入：管理是什么？
- 视频：刘邦三语定天下
- 从个人贡献者到管理者
- 七分管人三分管事
- 德鲁克的观点：管理是通过他人完成工作的艺术
从技术专家到管理能手：业务经理的人力资源课V1.1
管理者能力提升场景诊断：识别当前问题与优先级需要明确判断口径，管理者能力提升方法拆解：掌握关键工具和操作步骤负责组织练习，管理者能力提升实战演练：围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘
授课讲师：
吴文飞 · 人才效能提升专家
课程大纲
适合对象
中层管理者、基层管理者
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕管理者能力提升场景诊断：识别当前问…校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：管理者能力提升方法拆解：掌握关键工…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 团队复盘有依据：管理者能力提升实战演练：围绕典型场…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
当前，众多从技术专家晋升的业务管理者在角色转型中面临核心挑战：精于业务却弱于管人。他们往往陷入救火式管理，缺乏系统的人力资源思维，导致团队效能低下、人才流失率高、跨部门协作不畅。如何突破重事轻人的惯性，将技术逻辑转化为管理逻辑，实现从个人贡献者到团队赋能者的跃迁，成为影响组织持续增长的关键命题
本课程直击业务管理者的人力资源管理盲区，以业务增长为锚点，重构选、育、用、留的全链条管理能力。通过人才甄选、GROW教练模型、人才盘点九宫格等实战工具，帮助管理者建立管人有纲、决策有据的系统思维，破解绩效目标落地难、团队动能不足、核心人才保留等痛点。课程让管理者在战略-人才-结果的闭环中，实现从技术专家到管理能手的价值升级，打造驱动业务增长的高绩效团队
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例探讨
课程工具
（部分）： 人才冰山理论 面试STAR法则 人才盘点九宫格 人才培养721法则 人员绩效辅导公式 辅导五步法 情境矩阵 目标PECSMART原则 非物质激励六手段
课程内容重点
01管理者能力提升场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者能力提升方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者能力提升实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
吴文飞
人才效能提升专家
吴文飞，人才效能提升专家，拥有20余年大型企业人力资源及组织发展经验，曾任万科、泰禾等集团人力高管。擅长将战略规划与人才发展结合，主导20余个人才培养项目，通过SPEED组织绩效模型等工具，帮助企业提升50%人效
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本课程页面围绕《从技术专家到管理能手：业务经理的人力资源课V1.1》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合中层管理者、基层管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
了解人力：通过人力与业务经理的管理分工对比，帮助业务经理了解人力资源，了解自己的人力资源职责，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授、案例探讨，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
