管理人员系统思维与科学决策能力提升

管理人员系统思维与科学决策能力提升的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 质量管理

课程大纲

学会做决策很重要吗?

二、你真的会作决策吗
  • 警惕不要被理由绑架,在做决策决策的时候结果永远比理由重要
  • 理由(情绪、道理甚至面子左右),结果(后果、利益以及目标)
  • 不要凭感觉,要学会量化结果,把结果换算成价值,来决定哪一个选择更值
  • 反推法——不好量化的结果也可以推算
  • 不要忽视机会成本,不要执着沉默成本
  • 机会成本就是放弃了巨大代价,既往不恋纵情未来
三、每一次决策都是一次博弈
  • 囚徒困境与三姬分金
  • 公羊博弈与懦夫博弈
  • 帆船博弈与枪手博弈

认知升维——理解系统思维,帮助准确决策

一、系统思维与直线思维
  • 1. 系统思维注重思维的整体性、全面性、深刻性
  • 2. 解决复杂问题需要进行系统思维
  • 3. 系统思维——应用框架/体系进行思考
  • 1. 系统论是系统思维的基础
  • 2. 整体框架使思考更系统
二、修炼系统思维习惯:养成三大思考模式
  • 1. 全局思维VS片面思维
  • 2. 本质思维VS表面思维
  • 3. 动态思维VS固化思维
三、系统组成的3要件
  • 要素——系统的直接组成部分
  • 连接——要素之间的作用关系
  • 功能——作用关系的最终目标
四、系统运作的3要件
  • 存量——数据在系统要素中的积累
  • 流量——数据在系统要素中的流转
  • 回路——流量对存量的作用
  • 增强回路和调节回路
五、系统思维的特点
  • 关联性强
  • 把握变化
  • 探寻本质
  • 洞悉复杂
六、系统思维的非主流宿命
  • 不直观
  • 不速效
  • 难解释

构建——用系统思维提升全局思考力

一、系统思维的四个方法
  • 1. 整体法:整体放在第一,结论先行
  • 2. 结构法:内部结构合理,上下对应
  • 3. 要素法:充分考察要素,分类清楚
  • 4. 功能法:调整部分功能,逻辑排序
二、系统思维的四个维度
  • 1. 观察的维度:观察环境以及事物联系
  • 2. 分析的维度:分解要素以及探明因果
  • 3. 决策的维度:评估方案以及风险防控
  • 4. 创新的维度:联想想象以及自由逻辑

分析——用系统思维剖析问题真因

一、发现问题,设定目标
  • 1. 问题的本质——期望值与现状的落差
  • 2. 问题的类型——恢复原状与提升现状
  • 3. 问题的目标——问题思维到目标思维
二、分析焦点,查找原因
  • 1. 整体分析
  • 2. 结构性分析
  • 3. 关联分析
  • 4. 关键分析
三、集思广益,创新方案
  • 1. 举一反三产生备选方案
  • 1. 头脑风暴,团队共识
  • 2. 把握本质,透过形式看原理
  • 3. 横向思考,突破思维的瓶颈
  • 2. 定决策标准和评估权重
  • 理性决策
  • 工具:矩阵法

一定要避开影响准确科学决策三道坎和七宗罪

内容重点
  • 先来了解大脑的两套思维系统
  • 系统1——直觉思维(二愣子系统)
  • 2. 系统2——理性思维(大聪明系统)
  • 影响决策的三道坎
  • 选择性偏差——我们不是先看见在定义,而是先定义再看见

提高高效准确决策的4个钻石方法

一、寻找第三条路——永远不是非黑即白、非此即彼
  • 案例:酒店的枕头
  • 16. 倍法则——二八法则的普世意义
  • 案例:为什么大公司宁可高薪高手
  • 办大事和小事 使得是一样的劲
  • 临界法
  • 案例:自销还是代销
  • 跳脱情景
  • 学会10+10+10法的正反用法

适合对象

企业各层级管理人员、储备干部、骨干员工等

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:系统思考与决策的方法和步骤,形成系统思考的习惯
  • 提升组织整体思考的能力,进而提升决策的质量,创造高效的管理
  • 学会清晰而全面的思考,避免经验主义和问题复发,从而提升组织绩效
查看更多收益 收起更多收益
  • 培养系统思考习惯,建立组织共同的沟通语言,降低组织沟通成本
  • 学习影响的两种思维(直觉思维和理性思维);了解影响决策的十个博弈模型
  • 学习运用系统思维准确决策;掌握提升慢思考 快决策的训练方法

课程背景与交付信息

职场乃至人生,都是由一系列的决策组成的。而决策本身的科学性又决定了问题最终的解决效果。因为决策不只是对备选方案做出选择的刹那,而是一个完整的过程。所以能够看到全局的系统思维的能力,就成为了决定决策最终成效的关键能力

如果企业管理者及员工缺乏系统思维,可能就会对企业运营中产生的问题手足无措,缺少创新思路和解决办法

经理人对于问题的解决与决策常有一种无力感:竞争越来越激烈,花大力气做的决策却不见成效;企业问题重重,不知该从哪里人手;每次讨论,大家都各持己见,没有统一的标准,达不成共识;考虑不清楚问题原因,凭直觉做决策,做出来也不知道好不好,同样的问题重复发生,不知如何控制和预防,遇到意外事件惊惶失措……缺少一套科学的、强有力的解决问题的方法和工具的帮助,经理人只好重复这样解决问题的方式;拍脑袋做决定、沿用旧方法、没有预防措施、忙于到处救火……

课程时间

1天,6小时

授课方式

认知讲解、思考研讨、情景演练、案例分享

课程内容重点

01学会做决策很重要吗?
02认知升维——理解系统思维,帮助准确决策
03分析——用系统思维剖析问题真因

讲师介绍

赵猛 讲师头像

赵猛

管理实战与人才发展体系建设专家

赵猛老师是实战型管理与人才发展专家,曾任多家知名企业培训总监。擅长从0到1搭建企业学习发展体系,精通人才盘点与胜任力建模。推崇体验式培训与行动学习,拥有深厚的沙盘课程研发背景,致力于帮助企业实现精准识人与系统育人

科研制造能源电力金融保险建筑地产交通通讯政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理人员系统思维与科学决策能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业各层级管理人员、储备干部、骨干员工等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握系统思考与决策的方法和步骤,形成系统思考的习惯,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用认知讲解+思考研讨+情景演练+案例分享,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配