管理思维的破与立——从执行者到配置者
- 管理痛点导入
- 三维动态契合模型
- 乐高沙盘演练【积木镜像】
- 从运动员到教练的转变矩阵
- 关注点:从事到人
- 时间观:从短期救火到长期布局
- 成就感:从我做成了到我们做成了
- 权力源:从职位权威到专业与关系权威
- 乐高沙盘演练【教练的视角】
- 案例:海底捞晋升店长必须通过徒弟培养率的机制设计逻辑
管理思维的破与立——从执行者到配置者需要明确判断口径,动态磨合——资源配置与赋能反馈负责组织练习,1 起点:重新定义人岗契合用于课后复盘
绩优、高级岗位、后备人才 课程设计:20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 30%场景演练 + 15%学员汇报 + 10%复盘
目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
在VUCA时代背景下,企业竞争的本质已从资源争夺转向人才效能的博弈。青年骨干人才作为组织的腰部力量,既是战略落地的执行枢纽,也是未来管理梯队的核心储备。然而,大量企业在人才晋升中面临一个普遍困境:优秀的业务能手往往难以顺利蜕变为合格的管理者。他们习惯于单兵突进,却缺乏系统识人、科学授权、团队赋能的管理思维;他们擅长解决技术难题,却在面对人的复杂性时束手无策。人岗错配导致的人才浪费、指令式管理引发的团队倦怠、目标断层造成的执行偏差,已成为制约组织效能跃升的三大顽疾
传统的管理培训多以理论讲授为主,学员听过就忘,难以转化为实际行为改变。本课程创新性地引入乐高®认真玩®方法,将抽象的管理概念转化为可触摸、可建构、可推演的立体模型。学员在亲手搭建的过程中,不仅能够深度反思自身的管理盲区,更能通过团队协作直观体验不同管理决策带来的连锁反应。这种动手+动脑+动心的学习模式,极大地提升了知识的留存率与应用转化率
本课程聚焦人岗契合这一管理原点,从思维重塑—精准识人—赋能驱动—系统跃升四大维度,帮助青年骨干人才完成从做事到带人、从执行者到管理者的认知跃迁。通过一天的高强度沙盘推演,学员将掌握一套可复用的管理工具与方法论,真正实现管理思维进阶与岗位能力提升的双重目标,为企业打造一支既懂业务又善带队伍的青年管理铁军
1天,6小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
创新思维与数智化效能专家
创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%
查看讲师主页本课程页面围绕《识人识才,管理跃升|青年人才管理思维进阶沙盘工坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
绩优、高级岗位、后备人才 课程设计:20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 30%场景演练 + 15%学员汇报 + 10%复盘。
重塑管理认知:通过乐高建模,深刻理解管理的本质是通过他人完成工作,完成从个人贡献者到团队领导者的角色转换;掌握识人工具:熟练运用DISC行为风格分析与贝尔宾团队角色理论,快速识别团队成员的优势与短板,做到知人善任。
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配