全局思维-管理者经营能力训练

聚焦组织关键目标会打开第一轮讨论,检验企业价值的四个重要维度与企业持续发展的四大体系负责把练习结果接到后续工作

1天 管理者能力提升

适合对象

中层管理者/项目经理 授课形式:工作坊 【组织流程】 See it 通过评估反馈,正视协同现状 Own it 通过体验互动,调整认知思维 Solve it 通过团队共创,厘清协同要点 Do it 找到当责差距,形成行动计划

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕聚焦组织关键目标梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助检验企业价值的四个重要维度完成一次可复盘的应用演练
  • 输出企业持续发展的四大体系相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

通过前期的沟通调研发现,目前贵公司的跨职能团队的管理者(项目经理)的管理现状,在聚焦团队共同目标;保持全局协同思维;跟进满足客户预期;高效客户沟通;跨部门高效沟通协作等五项指标,是管理团队需要关注和提升的管理能力。项目管理者的运营思维和管理技能是否成熟是企业经营成败的重要因素。帮助管理者克服强调部门利益、忽略大局、忽视客户需求、推诿扯皮、争功诿过甚至拆台对抗的线下思维,从而回到线上,保持线上思维、客户思维、全局思维、协同思维。提高工作效能。客户眼中每个员工都是企业代表,而非独立个体。每位员工都是跨部门部门沟通协作为…

《全局思维—管理者经营能力巡礼》课程的开发是基于全局思维的训练,服务协同意识的培养,坚持以客户为中心,来突破部门之墙,实现高效协作,达成组织绩效。采用参与度极高、通俗易懂、拒绝填鸭式说教的工作坊形式,改善参训学员的思维模式、提高管理技能

《全局思维-管理者经营能力训练》

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01聚焦组织关键目标
02检验企业价值的四个重要维度
03企业持续发展的四大体系
04适应团队环境变化
05管理者要应对的三大变化

课程大纲

第一部分:目标凝聚共识—管理者聚焦组织关键目标的能力

一、聚焦组织关键目标
  • 1. 检验企业价值的四个重要维度
  • 2. 企业持续发展的四大体系
  • 3. 承接战略规划的服务协同
二、适应团队环境变化
  • 1. 管理者要应对的三大变化
  • 2. 管理者要理解的三大期待
  • 3. 管理者要烧的三把火
三、胜任管理者的关键角色
  • 1. 第一大角色:业绩驱动者
  • 2. 第二大角色:团队打造者
  • 3. 第三大角色:文化凝聚者
四、作为下属,成为关键目标达成的推进者
  • 1. 管理者角色转型的三大问题
  • 2. 管理者易踩坑的两个管理极端
  • 3. 实现管理常态化的三个步骤
五、作为伙伴,成为与高效的团队协作者
  • 1. 满足客户需求的服务协同
  • 2. 实现互利双赢的情感账户
  • 3. 着眼长远破除本位主义
  • 4. 打破部门墙实现跨部门协作
六、作为客户,成为塑造客户信心的服务者
  • 1. 管理者是组织的形象大使
  • 2. 客户眼中管理者是企业代表
  • 3. 成为客户服务代表的具体要求

第二部分:思维影响行动—管理者关注客户全局思维的能力

一、全局思维形成
  • 1. 系统与系统思维
  • 2. 局部视角与全局视角
  • 3. 共同悲剧思考模式的危害
  • 4. 我没有错思考模式
二、聚焦目标提升格局
  • 1. 高度:目标层次
  • 2. 广度:影响因素
  • 3. 深度:支撑条件
  • 4. 跨度:过程管控
三、围绕客户服务价值
  • 1. 服务的三个层次
  • 2. 客户满意的三个层面

讲师介绍

任文建 讲师头像

任文建

中层管理效能提升与干部培养专家

20年高管实战经验,专注领导力发展与当责体系、管理教练技术及高绩效团队建设。曾任阿里、歌尔、蓝海集团高管,服务数百家世界500强企业,致力于通过实战型管理教练技术提升中层管理效能

互联网科技制造业酒店餐旅金融银行通信服务能源科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《全局思维-管理者经营能力训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中层管理者/项目经理 授课形式:工作坊 【组织流程】 See it 通过评估反馈,正视协同现状 Own it 通过体验互动,调整认知思维 Solve it 通过团队共创,厘清协同要点 Do it 找到当责差距,形成行动计划等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

树立全局思维,帮助管理者聚焦组织关键目标,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天) 授课形式:工作坊 【组织流程】 See it 通过评估反馈,正视协同现状 Own it 通过体验互动,调整认知思维 Solve it 通过团队共创,厘清协同要点 Do it 找到当责差距,形成行动计划。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配