管理的技术与新思维

管理的技术——管理人员如何有效管理团队之后继续拆到管理者的角色认知和我是谁:认清管理者的角色定位,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、管理的技术--管理人员如何有效管理团队?
(一)管理者是什么?管理的根本任务是什么?
  • 管理者的角色认知
  • 我是谁:认清管理者的角色定位
  • 今天你要秀哪一面:不同角色下的管理者
  • 职业化意识:从做我自己到做职业人
  • 2. 管理者的根本任务
  • 业绩目标
  • 团队收入
  • 团队可持续发展
  • 研讨:你的具体任务是什么?
二、管理新思维--管理者新时代思维转变
(一)管理者的五维转变
  • 转变一:成为资源者

适合对象

企业管理人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 学习管理者的基础认知和核心价值
  • 管理流程梳理管理工具,掌握管理方法
  • 学会团队建设的三项关键
  • 思考新时代管理的五个特征方面

课程背景与交付信息

管理者作为企业的骨干力量和核心资源,发挥着重要的作用。但是在企业中,管理者在管理实务中,容易出现以事管事,管理虚位,管理动作与组织目标不匹配,管理结果不尽如人意等情况,造成这些问题的原因来源于两个方面

从心态层面讲,管理者对于自我组织角色的内核,也就是管理者这个角色的职能认知有缺失,管大于效能,重过程而疏结果

从技能层面讲:缺乏对管理方式的体系化和针对性的梳理,碎片化的管理方法了解一些,但缺少整体性思维,无法有效组织、整合及运用,继而无法形成战斗力和持续动能

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理的技术——管理人员如何有效管理团队?
02管理者的角色认知
03我是谁:认清管理者的角色定位
04今天你要秀哪一面:不同角色下的管理者
05职业化意识:从做我自己到做职业人

讲师介绍

秦超 讲师头像

秦超

实战派营销推动与销售赋能培训专家

秦超,实战派营销推动与销售赋能培训专家。拥有19年市场营销及管理培训经验,曾任中国移动片区经理、民生保险培训主任。擅长销售实战辅导、中基层管理者赋能,累计服务企业超800场次,以场景化推演与实战陪跑助力企业业绩显著增长

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课程差异说明

本课程页面围绕《管理的技术与新思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

学习管理者的基础认知和核心价值;管理流程梳理管理工具,掌握管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配