课程总览
- 拟定时长:2.5h
- 核心内容
- 案例(文字):忙碌的年会工作团队管理者小李
- 管理的含义:管好人 + 理清事
- 案例(视频):李云龙指挥部队突围(电视剧《亮剑》片段)
管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级需要明确判断口径,管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤负责组织练习,管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘
在职中层管理者、基层管理者、储备干部
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
火车跑得快,全凭车头带,这句话很好地诠释了管理者的重要性
作为组织中的核心组成部分之一,管理者对组织发展目标达成和团队战斗力提升有着极为重要的价值。管理者角色认知的深浅、思维模式的健全与否,直接决定着组织能力的高低,正所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝
通过对来自200+不同性质、规模、发展阶段企业中的300+管理者进行调研,管理者在角色认知和管理思维方面,存在着下面这些困惑和问题
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
组织人才发展专家
吴昊,组织人才发展专家,15年以上TD/LD实战经验。擅长培训体系搭建、内训师培养及AI赋能培训管理。累计交付培训1500余场,服务企业1000余家,致力于通过AI技术推动培训管理数字化转型与效能提升。可结合剧本杀课程:贵妃荔枝-目标管理与计划方向补充授课视角,聚焦体验式教学
查看讲师主页本课程页面围绕《当好“领头羊”,从心开始—管理者角色认知和管理思维提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
在职中层管理者、基层管理者、储备干部。
明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕管理者能力提升场景诊断:识别当前问…校准目标和边界,明确课堂重点动作。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配