构建卓越安全：仓储物流安全管理体系化能力提升共创工作坊规划设计简

课程大纲

工作坊核心模块深度设计

工作坊核心模块深度设计要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

文化与流程重塑——攻克意识与制度顽疾 (人、法、管理)

文化与流程重塑——攻克意识与制度顽疾 (人、法、管理)要点拆解

梳理文化与流程重塑——攻克意识与制度的现场问题、数据记录和改善优先级
拆解文化与流程重塑——攻克意识与制度的根因分析、改善推进和标准固化步骤
输出文化与流程重塑——攻克意识与制度改善清单、检查表和标准化动作

视觉盲区与叉车作业专项治理 (机、环、人)

视觉盲区与叉车作业专项治理 (机、环、人)要点拆解

梳理视觉盲区与叉车作业专项治理 (机的现场问题、数据记录和改善优先级
拆解视觉盲区与叉车作业专项治理 (机的根因分析、改善推进和标准固化步骤
输出视觉盲区与叉车作业专项治理 (机改善清单、检查表和标准化动作

特殊设备与技术赋能 (机、法、技术)

特殊设备与技术赋能 (机、法、技术)要点拆解

梳理特殊设备与技术赋能 (机、法、技的现场问题、数据记录和改善优先级
拆解特殊设备与技术赋能 (机、法、技的根因分析、改善推进和标准固化步骤
输出特殊设备与技术赋能 (机、法、技改善清单、检查表和标准化动作

特定物料操作与环境优化 (料、环)

特定物料操作与环境优化 (料、环)要点拆解

梳理特定物料操作与环境优化 (料、环的现场问题、数据记录和改善优先级
拆解特定物料操作与环境优化 (料、环的根因分析、改善推进和标准固化步骤
输出特定物料操作与环境优化 (料、环改善清单、检查表和标准化动作

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

管理要求更清楚：风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
过程动作更具体：风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
团队复盘有依据：用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从工作坊核心模块深度设计切入，继续校准文化与流程重塑——攻克意识与制度顽疾 (人、法…与后续跟进节奏。

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01工作坊核心模块深度设计

02文化与流程重塑——攻克意识与制度顽疾 (人、法、管理)

03视觉盲区与叉车作业专项治理 (机、环、人)

04特殊设备与技术赋能 (机、法、技术)

05特定物料操作与环境优化 (料、环)

讲师介绍

陶威

供应链管理与物流效能提升专家

深圳大疆物流CEO，近30年供应链实战经验。擅长供应链顶层设计、智慧物流与数字化运营、战略采购与成本控制。曾任世界500强高管，服务百余家知名企业，提供从战略规划到落地执行的全链路解决方案

物流供应链制造业消费品零售汽车行业互联网科技政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《构建卓越安全：仓储物流安全管理体系化能力提升共创工作坊规划设计简》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

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