3Rs管理者三项角色认知(领导力第八度空间辅导专题)

理解管理角色与闭环流程先把对象、任务和边界讲清,铁三角角色系No.1 – 赋能者角色再帮助团队对齐现场处理口径

2天,12小时 人工智能应用

课程大纲

第一单元 理解管理角色与闭环流程

一、理解团队管理者的角色
  • 1. 从流程看管理本质内涵
  • 2. 走出管理者的概念误区
  • 3. 区分管理者的双层职责
  • 4. 何为管理者的角色定位
二、管理角色之本:有目标、会下达
  • 1. 基于人本的闭环管理模型
  • 2. 掌握制定计划的必要程序
  • 3. 学会任务分配与命令发布
三、角色强化之基:善沟通、促连接
  • 1. 识别绩效基准,建立控制思维
  • 2. 有效控制必须学会的三件事情

第二单元 铁三角角色系No.1 – 赋能者角色

一、人效之源:人的需求动机
  • 1. 刺激到行为实现的过程
  • 2. 员工需求不满主要表现
  • 3. 实现从做事到带人转变
二、耐性引导:协助支持员工
  • 1. 如何强化管理中的耐性
  • 2. 需求五层次看管理本质
三、赋能增效:进行在岗辅导
  • 1. 把握在岗辅导的着眼点
  • 2. 明确企业育人的必要性
  • 3. 实施OJT在岗辅导四步走

第三单元 铁三角角色系No.2 – 管控者角色

一、上升一层:理解组织运作
  • 1. 识别组织运作的三大要素
  • 2. 掌握组织运行的动作要领
二、规范化的职务系统与执行
  • 1. 形成规范化的职务意识
  • 2. 促进岗位职能间的整合
  • 3. 基于现场标准化的管控
三、放下的艺术:授权与信任
  • 1. 权、责、利等价倒三角
  • 2. 执行过程中的反馈机制
  • 3. 信任与授权的悖论博弈
  • 4. 正确的管理者授权行为
四、变与不变:启迪态度行为
  • 1. 走出态度问题的误区
  • 2. 实现人性化管理回归

第四单元 铁三角角色系No.3 – 引领者角色

一、回归管理的基本层面
  • 1. 找回管理者态度的原点
  • 2. 懂得识别问题进行定位
  • 3. 解决问题标准流程思路
三、学会引导,团队改善
  • 1. 问题聚焦的引导式对话
  • 2. 利用集体智慧解决问题
三、实现领导力有效发展
  • 1. 区分管理与领导的本质差异
  • 2. 领导力的类型与能力项对应
  • 3. 用领导才能保持组织的活性
  • 4. 开展和实现优良有序的管理

第五单元 团队压力情绪与协同促进

一、压力情绪来源的梳理
  • 1. 人本层面理解压力诉求
  • 2. 压力来源的场景化分类
  • 3. 对应压力处理的多样化
二、团队协同障碍的破解
  • 1. 团队协同的金字塔模型
  • 2. 解决成员之间缺乏信任
  • 3. 促进责任与结果的意识
  • 4. 真正成为团队的领导者
  • (Ending)

适合对象

管理者,储备干部、业务骨干 课程标签:【角色认知】\【管理技能】\【团队管理】\【压力情绪】

课程定位与主要问题

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核心收益

  • 管理要求更清楚:一套完善的角色认知意识提升的工具方法
  • 帮助管理干部处理好团队业绩激励和压力冲突
  • 反馈辅导有抓手:完整的闭环管理基本技能,夯实管理素养
  • 实现干部人员管理与领导力发展初步进阶突破

课程背景与交付信息

管理者,是企业发展的潜能力量,也是企业未来竞争力持续提升的关键所在,如何有效的培养管理者系统化能力,确保他们的思维、意识、格局、能力能够与时俱进,能够在持续变化的商业环境中不断应对新的挑战,始终是企业人才培养关注的核心要务

《3Rs管理者三项角色认知》,是《领导力八度空间》中第八空间维度的专题辅导课程,作为一门实战型的人员能力提升专项课程,融合了完善的理论框架体系,即符合传统的管理思维,又融合了对新生代群体的行为特征研究,以角色作为牵引,以人本为核心,以赋能作为导向,三者结合,直面管理者普遍性现状难点,一方面助力储备干部补充、建立完善的管理底层逻辑思维能力和知识架构,另一方面,帮助管理者真正打破个体思维的局限,学会利用角色定位的方式,调整自我,激活团队,真正解决实际问题,提升整体管理水平,实现从执行者到管理者的实质性跨越与转变,助推管…

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01理解管理角色与闭环流程
02铁三角角色系No.1 – 赋能者角色
03铁三角角色系No.2 – 管控者角色

讲师介绍

王传庆 讲师头像

王传庆

组织心智进化与敏捷人才发展专家

专注组织心智进化与敏捷人才发展的实战专家,拥有近20年企业大学建设与学习发展商业实战经验。个人敏捷方法论创始人,擅长将AI技术内化为组织智能升级动力,助力企业构建高适应性人才体系

通信制造业金融银行能源电力互联网科技政府国企
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课程差异说明

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

管理者,储备干部、业务骨干 课程标签:【角色认知】\【管理技能】\【团队管理】\【压力情绪】。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握一套完善的角色认知意识提升的工具方法;帮助管理干部处理好团队业绩激励和压力冲突。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配