课程总览
一、管理的本质
二、何谓有效率的管理
三、管理者的五大角色
管理者综合管理提升
管理者综合管理提升（1天调整）：目标拆解、团队…和业务重点、责任边界与过程指标会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
课程大纲
第一章 领导力提升
一、领导力核心
- 1. 以身作则
- 2. 共启愿景
- 3. 挑战现状
- 4. 使众人行
- 5. 激励人心
三、建立团队文化的四项关键
四、建立影响力，被团队成员信和服
第二章 管理能力提升
一、目标为王
- 目标任务分解：企业——部门——员工
二、计划为器
三、排序为顺
四、执行为主
五、监督为秩
- 1. 工作检查与重点项目监督跟进
- 2. 日常工作跟进：事前、事中、事后
六、奖惩为基
第三章 管理者职业素养提升
一、全局思考意识：（系统思维）
二、刻意学习意识：
三、积极主动意识
四、内向反思意识：
五、责任担当意识
六、团队共赢意识
第四章 人力资源管理能力提升
一、招聘面试能力——结构化面试的实施技术
- 1. 结构化面试逻辑流程
- 2. 结构化面试问题的经典七问
- 导入式问题
- 3. 行为面试技术
适合对象
管理者等 【培训课时】 1-2天（视公司实际情况和现场状况，授课内容有所取舍和调整）
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从管理者综合管理提升（1天调整）：目标拆解、团队…切入，继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者综合管理提升（1天调整）：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者综合管理提升（1天调整）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合管理者等 【培训课时】 1-2天（视公司实际情况和现场状况，授课内容有所取舍和调整）等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
