培训对象需要接到岗位场景，会表达《结构化思维与有效表达》2Day和课程特色会帮助团队确认边界与后续动作
国企事业单位公职人员及管理人员电力公司国家电网发电厂中层管理人员供电所所长等年产值超亿元的民营企业对人才发展有规划的企业、中层职业经理人部门负责人行政职员掌握写作技巧及应用场景
AI任务拆解、流程嵌入和输出复核复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清会表达《结构化思维与有效表达》2Day，再把培训对象和课程特色接回日常管理。
半天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
企业培训讲师
企业培训讲师。王吉凤老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
本课程页面围绕《管理干部职业化之四会系列课程》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适合国企事业单位公职人员及管理人员电力公司国家电网发电厂中层管理人员供电所所长等年产值超亿元的民营企业对人才发展有规划的企业、中层职业经理人部门负责人行政职员掌握写作技巧及应用场景等需要系统提升相关能力的人群
一多场景的结构化思维运用表达汇报演讲，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为：12H（结合政府、企业、事业单位不同选择性定制6H） 六、课程大纲 公文写作五技法之一 备 一、公文写作的四个意义 二、公文写作的六个功底 三、公文写作的六个素养 公文写作五技法之二 辨 一、从判决书认识公文写作 二、改写红楼梦片段学写作特点 三、公文写作的应用及八大作用 四、企业性质与公文文种之匹配 （一）党的机关15种公文 （二…
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
