末日求生启示录:中基层管理者的目标管理

通过剧本体验与管理案例,串联目标分解、任务布置、授权、过程跟进和复盘,练习中基层管理者的目标管理闭环

1天 执行管理

课程大纲

《末日求生启示录》剧本体验环节(0.5天)

《末日求生启示录》剧本体验环节(0.5天)
  • 第一幕 末日来临(破冰)
  • 老师宣读规则,交代背景
  • 学员阅读剧本
  • 小剧场演绎(表现最好者获得物资奖励)
  • 团队内自我介绍
  • 第二幕 团队危机(推理)
  • 学员阅读剧本
  • 老师发放线索和道具
  • 学员推理,还原事件全过程
  • 学员发言:这次团队危机造成的全过程是怎么样的?每个人分别承担什么责任?
  • 老师公布真相,提供关键道具《管理日记》和第三幕相关道具
  • 第三幕:尸潮来临(各小组团队协作竞赛)
  • 团队模拟讨论:有限资源,压力巨大下如何分配任务,解决团队问题
  • 沙盘体验:共御尸潮(体验高效团队如何协作)
  • 复盘:批评与自我批评
  • 学员发言:剧本中团队危机最大责任者是谁?
  • 学员发言:这三幕沙盘中团队的氛围和第一、二幕有什么区别?
  • 老师点评及总结:从管理者目标管理角度解读本剧本中的管理事故原因

深度复盘,新知讲解(0.5天)

深度复盘,新知讲解(0.5天)
  • 回顾导入:里德尔在时间管理上的问题
  • 管理者时间管理:既要管理团队,又要完成个人任务

目标管理的底层逻辑:明确目标,跟踪控制、复盘反馈

目标管理的底层逻辑:明确目标,跟踪控制、复盘反馈
  • 明确目标——分清主次,管理路上不跑偏
  • 案例:唐三藏为什么对女儿国国王不动心
  • 分清“金色目标”和“银色目标”
  • 工具与练习:时间管理四象限在管理工作中应用
  • 明确目标——目标量化,能实现的目标才是好目标
  • 管理工作中的高估陷阱
  • 用SMART原则检视目标合理性
  • 练习:判断下列目标是否合理
  • 跟踪控制——保持专注,落地有声
  • 为什么要在工作过程中跟进?
  • 练习与工具:用简易甘特图检视进度
  • 工具介绍:番茄钟,保持专注,减少被影响的法宝
  • 案例:中台小主管如何让自己摆脱“忙”且“盲”的状态
  • 复盘反馈——优化流程,让工作更高效
  • 为什么要复盘?
  • 复盘的原则:不自欺,有胜心
  • 练习和工具:复盘记录表的使用

团队目标管理五步:目标分解、目标制定、布置任务、过程管理、复盘改进

团队目标管理五步:目标分解、目标制定、布置任务、过程管理、复盘改进
  • 分解目标——让困难不再难
  • 导入互动:西游记唐僧西天取经花了多少年?
  • 为什么很多任务看上去很困难?做起来却没那么难?
  • 目标分解三步法
  • 案例:诸葛亮如何制定隆中对
  • 练习:如何分解2000万的业绩
  • 目标制定——保障目标的合理性
  • 如何分解目标到团队个人?
  • 目标制定的四个要点
  • 用SMART原则检视目标合理性
  • 布置任务——将任务分配到个人
  • 提问互动:为什么说不会带团队就会累到死?
  • 授权的程度
  • 非业绩目标如何授权?
  • 布置工作沟通六步法?
  • 困难任务如何布置?
  • 演绎讨论:改写剧情——如果你是里德尔,如何给安妮布置任务?
  • 过程管理——让任务落地有声
  • 过程问题就是原则问题
  • 过程跟进三种方式:周报、会议、非正式沟通
  • 执行结果不满意怎么办?
  • 复盘反馈——提升团队效率
  • 如何自我管理复盘?
  • 如何帮助下属复盘?
  • 练习和工具:帮助同学使用复盘记录表复盘本次培训
  • 第三部分 学以致用
  • 学员分享:三个提升目标管理能力的关键动作
  • 老师点评
  • 终语 THE BUCK STOPS HERE!

适合对象

中基层管理者、储备干部、有意愿从事管理岗位者

课程定位与主要问题

本课程围绕“末日求生启示录:中基层管理者的目标管理”,采用剧本演绎+推理还原+复盘讲解+系统讲授+引导讨论,结合情境体验、案例讨论与应用练习,让参训团队理解相关方法并形成工作应用思路

课程适配与选型边界

通过剧本体验与管理案例,串联目标分解、任务布置、授权、过程跟进和复盘,练习中基层管理者的目标管理闭环

适用对象

中基层管理者、储备干部、有意愿从事管理岗位者

训练重点

目标分解、SMART、任务布置、过程跟进与复盘

学习安排

原稿安排为1天(6小时/天),采用剧本演绎+推理还原+复盘讲解+系统讲授+引导讨论

选课边界

侧重中基层目标与任务执行;需要组织计划与资源推演时,应核对目标与计划管理沙盘的独立课纲

核心收益

  • 学习明确目标、跟踪控制和复盘反馈的管理闭环
  • 练习时间管理四象限、番茄钟与复盘记录表
  • 学习目标分解三步法和SMART目标检视
  • 练习任务布置、授权、过程跟进与团队复盘

课程背景与交付信息

管理者容易陷入事务繁忙,却没有把团队行动与目标连接起来。本课借助剧本体验,讨论目标如何分解、任务怎样说明、授权后如何跟进,以及完成工作后如何复盘

教学内容面向中基层管理者、储备干部、有意愿从事管理岗位者

授课人数安排:50人以内效果最佳,建议不超过120人。课前与体验组织:准备环节:签到与角色认领(每组4-7人,可多组并行);团队分组;选择自己喜欢的角色;每个角色有对应剧本;为自己的团队取名。教学与场地安排:【培训场地布置】;讲师自带材料:剧本/沙盘、报表、辅助教具等。;现场准备材料:投影仪、话筒/无线麦克风、大白纸、书写白板、白板笔、彩笔等。;教室现场布置:场地面积以方便学员沟通交流为宜。课桌拼为方形,桌面平整;;各组错开排放,每组学员5-8人

课程时间

1天

授课方式

剧本演绎+推理还原+复盘讲解+系统讲授+引导讨论

课程内容重点

01《末日求生启示录》剧本体验环节(0.5天)
02深度复盘,新知讲解(0.5天)
03目标管理的底层逻辑:明确目标,跟踪控制、复盘反馈
04团队目标管理五步:目标分解、目标制定、布置任务、过程管理、复盘改进

讲师介绍

缪北平 讲师头像

缪北平

实战型企业中层管理赋能专家

缪北平围绕中基层管理、团队协作、沟通表达、目标执行、问题分析与职业素养开展企业内训,课程常采用沙盘模拟、剧本情境、案例讨论与管理工具练习等形式,引导学员结合岗位情境梳理问题、协作方式与行动计划

花卉园林文旅运营工程建设教育培训
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课程差异说明

从个人工作优先级延伸到团队目标执行,将SMART目标、任务布置、授权和过程跟进串成管理闭环

课程常见问题

面向哪些岗位和对象?

中基层管理者、储备干部、有意愿从事管理岗位者

主要训练哪些工作任务?

通过剧本体验与管理案例,串联目标分解、任务布置、授权、过程跟进和复盘,练习中基层管理者的目标管理闭环。训练重点包括目标分解、SMART、任务布置、过程跟进与复盘

课堂里有哪些具体练习?

课纲安排了“判断下列目标是否合理”和时间管理四象限练习。学员可先辨别目标表达中的问题,再讨论工作事项的优先级,最后联系任务布置与跟进方式

如何安排课程及选择版本?

原稿安排为1天(6小时/天),采用剧本演绎+推理还原+复盘讲解+系统讲授+引导讨论

课前需要确认哪些条件?

请先核对参训对象、完整课纲、时长、人数与场地条件。剧本、沙盘、课件或辅助教具的实际使用,以及双方准备材料,按选定课纲和授课沟通确认;课堂模拟不构成经营效果保证