经营管理者破局-经营管理者领导力核心素质提升

本课程聚焦经营管理者从传统向现代转型的核心痛点,围绕向内自我素质修炼、向外知人善任技术、营造有温度工作氛围三大维度展开。通过系统学习前瞻性思维、情景领导、团队角色搭配及高效沟通技巧,帮助管理者突破观念与技能瓶颈,激发团队潜能,提升组织营运效益,实现从个人卓越到团队共赢的领导力跃迁

1天 领导力修炼

适合对象

邮政寄递业务板块三级、四级经营管理者、揽投部经理、客户经理、项目经理、市场部经理及物流快递企业中高层管理者、希望提升团队领导力与经营效益的企业负责人

课程定位与主要问题

传统管理观念滞后,缺乏前瞻性眼光与战略思维,难以应对市场变化 自我认知模糊,缺乏条理分明的层次感,团队协作中容易陷入本位主义 识人用人能力不足,无法科学搭配团队角色,导致人才浪费或内耗 领导风格单一,无法根据员工不同发展阶段和状态进行差异化管理 团队氛围冷漠或紧张,缺乏正向沟通机制,员工积极性与归属感低 危机处理能力薄弱,面对突发状况缺乏系统的准备、洞察与决断能力

核心收益

  • 重塑管理者七大核心胜任素质,建立前瞻性眼光、宽阔心胸及自我驱策思维
  • 提升情绪管理与危机处理能力,确保在复杂环境下保持冷静与高效决策
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  • 学会营造有温度的工作氛围,通过正向沟通激发团队积极向上的心态
  • 优化上下级及平级沟通技巧,消除沟通障碍,提升团队协同效率
  • 实现从战术执行到战略决策的思维转变,推动个人与团队绩效双重提升

课程背景与交付信息

团队经营者的领导力素质水平直接决定了企业的营运效益水平。在当前竞争环境下,传统经营管理者与现代成功管理者之间存在着观念、选择、勇气、激情、方法、技能及行动上的显著差距

许多管理者面临向内自身目标导向、责任感基础素质不足,以及向外知人善任能力欠缺的双重挑战。如何由内而外提升自身领导力,同时更好地发挥下属才华,成为亟待解决的管理难题

本课程旨在帮助经营部门团队领导者突破局限,通过提高自我驱策、自我管理及知人善任的能力,打造一支攻坚克难、胜则举杯同庆败则拼死相救的高绩效团队,从而推动企业整体经营效益的增长

课程时间

1天

授课方式

线下讲授

课程内容重点

01前言:传统经营管理者与现代经营管理者的差别
02第一章:团队经营者的七项素质要求
03第二章:领导者知人善任的三个技术
04第三章:团队领导者营造有温度的工作氛围

课程大纲

前言:传统经营管理者与现代经营管理者的差别

本质差异解析
  • 表面差销量,本质差观念
  • 命运差选择,骨子差勇气
  • 状态差激情,工作差方法
  • 肚子差技能,行动差改变
  • 成功经营管理者的突破方向

第一章:团队经营者的七项素质要求

胜任素质一:前瞻性的眼光与宽阔的心胸
  • 前瞻性眼光:懂得借五势(政府政策、经济发展、产业周期、社会潮流、数智技术)
  • 宽阔心胸:打开七层境界
胜任素质二:自我驱策及追求卓越的三大思维
  • 责任思维:改自己为重为工作为重
  • 盈利思维:改要我创收为我要利润
  • 决策思维:改战术为战略
胜任素质三:条理分明的自我认知层次感
  • 团队观:带领下属共同成功的胸怀
  • 大局观:用系统思考的方式看问题
  • 协作观:拒绝做占山为王的山大王
  • 执行至上:决不让目标停留在纸上
  • 共赢思维:做企业的主人翁
胜任素质四:团队领导力的四大管理职能
  • 计划:愿景、目标、战略等的制定
  • 组织:建立协调组织结构,分配资源
  • 领导:指导、激励、消弭冲突
  • 控制:对下属活动进行监控,保障执行
胜任素质五:处理危机的能力
  • 准备能力:提前谋划部署
  • 洞察能力:及时发现问题
  • 决断能力:快速形成方案
  • 组织能力:有序指挥调度
  • 引导能力:有效对外沟通
胜任素质六:沟通协调、建立组织及运用组织的素质
  • 拒绝以自我为中心的主观判断
  • 学会照顾对方的情绪
  • 善用语言的艺术
  • 做好协调工作
胜任素质七:情绪管理素质修炼
  • 情绪管理视频赏析
  • 情绪管理的具体要求

第二章:领导者知人善任的三个技术

掌握团队角色科学搭配的技术
  • 团队中的四种角色特征识别:强势专业型、平和老实型、理智专注型、能言善谈型
  • 性格测试与应用:管理者、领导者及成员的性格分析
  • 知人善任策略:借助工具精准识别、科学分配角色、合理搭班子
掌握情景领导技术
  • 两种领导行为:指挥性行为与支持性行为
  • 四种管理风格:支持式、命令式、教练式、授权式
  • 管理风格自测与员工状态匹配
  • D1-D4员工状态对应的管理风格演练(命令、教练、支持、授权)
掌握团队各个阶段的领导技术
  • 团队发展五阶段认知:成立期、动荡期、成熟期、高产期、衰退期
  • 各阶段行为表现特征与协调重点
  • 各阶段适宜的管理风格:指导式、教练式、支持式、授权式

第三章:团队领导者营造有温度的工作氛围

营造积极向上的团队心态
  • 什么是积极向上的心态
  • 善用意焦培育积极心态
  • 树立目标意识培育积极心态
  • 掌握器字原理培育积极心态
提升团队高效正向的沟通能力
  • 有效沟通的三注意要点:眼神无鄙视、语言无冷漠、肢体无威胁
  • 内容呈现技巧:明确为什么说、什么时候说、对谁说、怎么说
  • 有温度沟通的九大要素:主动、定位、心情、同理心、亲和力、赞美、面对拒绝、反复交流、多种方式
  • 组织沟通实务:与上级汇报、与平级协作、与下级激励的技巧

讲师介绍

陈元方

邮政寄递业务营销转型专家

邮政寄递业务营销转型专家,国家注册心理咨询师。专注邮政与银行领域营销实战,累计授课百余场,服务学员万余人次。擅长通过数字网格与五知场景策略,推动寄递收入高维增长与大客户开发

邮政寄递快递物流银行金融农商银行
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课程差异说明

本课程页面围绕《经营管理者破局-经营管理者领导力核心素质提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度