管理者实用管理工具应用

解决问题的四阶段法和工作指导的四阶段法会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1.5天 领导力发展

课程大纲

第一单元 解决问题的四阶段法

内容重点
  • 1. 解决问题的步骤
  • 1. 面对问题的思考习惯
  • 2. 问题的四个要素
  • What:明确问题
  • Where:查明问题所在

第二单元 工作指导的四阶段法

内容重点
  • 1. 不完善的指导方法
  • 1. 仅用口授
  • 2. 仅做给他看
  • 3. 教导的思维:员工没有掌握,是指导者没教好
  • 教学方法与案例

第三单元 团队管理的四阶段法

内容重点
  • 1. 四阶段法导入
  • 1. 李明的问题案例导入
  • 2. 四阶段法概览
  • 掌握事实
  • 慎思决定

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理工具是每一位管理者的必修课

管理工具是由管理者使用的,直接或者间接作用于管理对象,能够帮助管理者实现管理目标的有形的事物。管理工具的本质是管理规律发生作用所需条件的物化准备;是管理者人体功能器官的延伸和放大。管理工具是管理者最好的帮手,是管理者管理水平高低的标志。企业管理者管理工具,是影响企业竞争力的核心要素。企业管理工具对企业高效率运作起到了明显的推动作用

课程时间

1.5天

授课方式

启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭,每一个重要知识点均以问题为启发点,辅以多样的教学手段帮助学员充分投入学习。 学练一体(工作坊) 在讲授知识、方法的同时,课程辅以大量的实操案…

课程内容重点

01解决问题的四阶段法
02工作指导的四阶段法
03团队管理的四阶段法

讲师介绍

梁栋 讲师头像

梁栋

中层管理与领导力专家

梁栋老师拥有15年世界500强管理及内训经验,是中管院高级培训师及BITAC认证讲师。他专注中层管理精进、问题分析与解决及内训师培养,以结构化课程与行动学习技术,服务多家行业头部企业,实现高返聘与零差评的教学效果

制造业医药业通信业金融业能源电力业建筑业
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者实用管理工具应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1.5天(3*0.5天)(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用启发-引导式教学 拒绝单纯的知识填鸭,每一个重要知识点均以问题为启发点,辅以多样的教学手段帮助学员充分投入学习。 学练一体(工作坊) 在讲授知识、方法的同时,课程辅以大量的实操案例…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配