定位角色—重塑管理者角色认知

角色定位和基础认知会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、角色定位
  • 1. 基础认知
  • 案例:焦虑的老张
  • 什么是管理
  • 新晋管理者常见误区
  • 骨干与管理者的区别
  • 管理的定义
  • 管理者的角色转变
  • 职责的转变
  • 贡献方式的转变
  • 工作技能的转变
二、任务管理
  • 1. 五大职能
  • 计划
  • 分工
  • 指令
  • 控制
  • 协调
  • 2. 任务管理
  • 制定计划
  • 明确方向,锁定目标
  • 目标解析,层层分解
三、人员管理

适合对象

管理者、储备干部 【课程人数】 50人以内

课程定位与主要问题

《定位角色—重塑管理者角色认知》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 能够正确理解管理的定义,管理者角色带来的四种转变,如何从个人贡献者到一线经理
  • 能够正确理解管理的三大维度,具备高效能管理者的七个心态与思维习惯
  • 能够正确理解管理的五大职能,改善的四大步骤,掌握高效会议的方法与流程
  • 能够正确理解员工发展的四个阶段,管理者的四种风格,如何匹配等

课程背景与交付信息

70%的管理困境,本质上源于角色认知的偏差

◼管理工作耗时耗力,却感觉事倍功半,吃力不讨好?

◼每天忙着替下属填坑,却培养不出能独当一面的骨干?

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01角色定位
02基础认知
03什么是管理
04新晋管理者常见误区
05骨干与管理者的区别

讲师介绍

张毓岚 讲师头像

张毓岚

创新体验式培训与TTT体系建设专家

张毓岚是TTT培训专家及沉浸式剧本杀体验式培训专家,剧课坊创始人。拥有近20年培训实战经验,擅长将传统TTT体系与创新沉浸式教学相结合。沉淀超550门课程,服务300+企业,致力于通过体验式学习提升组织效能

金融银行政府国企电力能源通信房地产互联网科技
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《定位角色—重塑管理者角色认知》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

管理者、储备干部 【课程人数】 50人以内。

学习这门课可以获得什么收益?

能够正确理解管理的定义,管理者角色带来的四种转变,如何从个人贡献者到一线经理;能够正确理解管理的三大维度,具备高效能管理者的七个心态与思维习惯。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配