管理者的角色认知与目标计划管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

管理者的角色认知与目标计划管理推荐版本 2天

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

管理者的角色认知与目标计划管理（2天版） 2天版

2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

组织中管理者的角色认知

一、管理与管理职能

1. 管理的定义
2. 现代管理的四项职能：计划、组织、领导、控制
3. 管理的对象
4. 管理者与领导者的区别
5. 领导力的来源
6. 领导力修炼的核心：以身作则

二、基层管理者正确的角色认知

基层管理者的角色定位上篇 – 对上支撑战略

一、知己解彼阴阳配对

二、与上级交流的三原则

三、接受指令的三步骤

四、向上汇报的三要素

基层管理者的角色定位下篇 – 对下支持绩效

一、配置人员—让团队执行配合默契

1. 什么是团队
2. 卓越团队VRPC模型（模型）
3. 团队结构搭建6确定法（方法）

二、明确角色—让团队执行各司其职

1. 贝尔宾团队8大角色（模型）
2. 团队平衡3要素
3. 任务分配与配合

目标管理篇 – 从目标承接到目标分解

1. 目标对企业经营战略的承接
2. 目标设定-SMART原则
3. 目标分解两大原则（方法论）
4. 目标分解三大类型（模型）
5. 目标管理两大工具（工具）
6. 结果指标与过程指标（方法论）

科学计划篇 – 向过程要结果

1. 好计划的四要素（模型）
2. 资源的组织与分配
3. 指标决定行为
4. 四大指标工具：效率指标、质量指标、绩效指标、能力指标（工具）
5. 计划管理工具（工具）
6. 风险评估与预案
7. 计划跟踪与纠偏

高效执行篇 – 知行合一，行必果

2. 决策的基础：信息情报
3. 决策陷阱：遵从权威
4. 个人执行力与组织执行力
5. 高效执行三原则
6．高效执行八步法（模型）
7. 结果回顾（Review）与持续改善（PDCA）

适合对象

企业基层干部

课程定位

南昌赣昌砂石有限公司作为南昌市砂石资源供应的主力企业，承担着保障城市建设基础材料供应的重要使命。在当前砂石行业转型升级、市场竞争加剧的背景下，基层干部作为公司战略落地的"最后一公里"执行者，其管理能力和执行效率直接关系到企业的运营效益和服务质量。然而，许多基层管理者在实际工作中却常出现以下现象

核心收益

建立正确的角色认知和使命责任意识
掌握承上和启下的管理原则和方法
学会从目标到计划到执行的科学方法

课程背景与交付信息

课程结合《管理者的角色认知与目标计划管理》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

2天，12小时

授课方式

◆ 高互动性设计：课程包含案例研讨、沙盘推演、画布演练、行动学习，确保学员全程参与

课程内容重点

01组织中管理者的角色认知

02基层管理者的角色定位上篇 – 对上支撑战略

03基层管理者的角色定位下篇 – 对下支持绩效

04目标管理篇 – 从目标承接到目标分解

05科学计划篇 – 向过程要结果

06高效执行篇 – 知行合一，行必果

讲师介绍

文瀚

管理效能提升与体验式教学专家

文瀚，实战派沙盘管理专家。拥有二十余年世界500强管理经验，授课超1000场。擅长将中高层管理理论与体验式教学结合，通过原创剧本杀与行动学习，助力企业提升管理效能与团队执行力

电力能源金融银行汽车行业烟草行业建筑行业高科技行业

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业基层干部。

学习这门课可以获得什么收益？

建立正确的角色认知和使命责任意识；掌握承上和启下的管理原则和方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？