课程总览
内容重点
- 第一天：聚焦任务——从战略到执行的高效推进
卓越管理者：任务达成与团队赋能
承上启下——管理基石回顾与深化需要明确判断口径，任务达成——从战略到执行负责组织练习，知人善用——情境领导用于课后复盘
授课讲师：
樊小兵 · 中高层领导力专家
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
《卓越管理者：任务达成与团队赋能》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕承上启下——管理基石回顾与深化校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：任务达成——从战略到执行安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：知人善用——情境领导相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从承上启下——管理基石回顾与深化切入，继续校准任务达成——从战略到执行与后续跟进节奏。
课程时间
3天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01承上启下——管理基石回顾与深化
02任务达成——从战略到执行
03知人善用——情境领导
04赋能激发——辅导与激励
05高绩效团队打造
06团队建设的三部曲
课程大纲
承上启下——管理基石回顾与深化
内容重点
- 1. 第一期核心内容回顾与链接
- 2. 第二期课程框架与学习目标确立
- 3. 优秀管理者的心智模式更新
- 闭环思维：对事负责，善始善终（从目标到结果）
- 循环思维：持续精进，精益求精（PDCA，驱动改善）
任务达成——从战略到执行
内容重点
- 1. 任务解码——从模糊目标到清晰路径
- 定目标：把目标转化为责任
- 理解公司战略意图
- 承接公司战略目标、必赢战役
- 做计划：把责任转化为计划
知人善用——情境领导
内容重点
- 1. 基于任务需求的团队成员能力画像
- 2. 影响下属绩效的两大因素：能力和意愿
- 3. 员工现状诊断
- D1：低能力、高意愿
- D2：低能力、低意愿
赋能激发——辅导与激励
内容重点
- 辅导的基本概念
- 什么是辅导：辅助+指导
- 什么时候需要辅导
- 辅导下属的常见误区
- 辅导前：缺乏有效的评估，不知道辅导方向
高绩效团队打造
内容重点
- 1. 团队与高绩效团队
- 团队VS团伙
- 课程互动：分享心目中的高绩效团队
- 案例：阿里中供铁军的特征
- 团队的核心组成元素
团队建设的三部曲
内容重点
- 1. 思想团建：理想链接
- 我们为何要在一起：一句话，价值共振
- 我们要去哪儿：可视化，理想保鲜
- 我们依靠什么去那儿：3-5个，认知对齐
- 常用工具
融会贯通：课程总结与行动计划
内容重点
- 1. 知识点回顾与串联
- 用思维导图整理知识点
- 可视化呈现
- 收获及反思： 最大收获/触动
- 2. 行动学习：从知道到做到
讲师介绍
樊小兵
中高层领导力专家
樊小兵，中高层领导力专家，南京大学法学硕士。拥有18年管理及12年培训经验，ICF认证教练。擅长团队执行力管理、结构化思维及行动学习引导，致力于帮助管理者提升领导效能与团队执行力
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《卓越管理者：任务达成与团队赋能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
两天课程，学员将掌握，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：3天。 【课程培训方式】 课程采用：情景沙盘模拟、角色扮演、现场测评、理论讲授、案例分析、工具介绍与练习、小组研讨、现场促动等各种互动式培训方式。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
