团队胜战：管理者的团队管理之道

课程大纲

课程总览

内容重点

导入：理解管理与管理者
【导入】从太上，下知有之开始
1. 管理是以人为中心的哲学
【问题】到底什么是管理？什么是管理者？
（1）科学的方法（2）尊重人性

人才配置：基于业务需求配置团队

内容重点

【案例导入】基于今年的业务目标，我的团队人才配置如何配置？
1. 基于业务需求分析人才需求
（1）从目标任务到岗位扫描：多少人，多少什么样的人？
（2）能力差距分析：我们现在的能力现状？
（3）配置优先级排序：哪些人要优先考虑配置？

团队管理：知人善任是最高境界

一、知人善任的前提

1. 前提1：了解我们的员工
（1）基本信息
（2）团队角色
【测评】员工在团队中的角色
（3）能力意愿
（4）高层次需求
2. 前提2：让员工了解岗位
（1）岗位职责：常规任务与关键任务
（2）工作标准：做到什么样才算优秀
（3）风险陷阱：容易出错的流程节点

二、团队人才识别与团队发展

1. 团队高潜人才的识别与培养
（1）特质法：高潜人才的团队特征呈现
（2）日常法：行为观察与关键事件评估
【工具】人才九宫格的应用（或二维五宫格）
2. 关注下属如何与团队一起成长
（1）在业务中带教
（2）专项能力培养
【讨论与思考】如何与下属开展成长对话？
3. 重视团队三类关键人才的培养
（1）关键岗位人才

三、团队规则与合作机制优化

【互动与思考】识别我们团队协作中的低效环节
1. 团队内部必须明确的三类规则
【案例】基于案例中的情境，你作为团队管理者，你角色什么才是关键？
（1）会议类规则
（2）决策类规则
（3）协作类规则
【工具】团队规则画布
【情境模拟】如何处理任务延误与协作冲突
2. 团队规则的落地与优化路径
（1）落地三步法：共谋、试点、仪式化

激励管理：激励体系中的绩效薪酬链接

一、激励团队让员工自驱向前

1. 从一个员工绩效不佳的原因分析
【数据结论】从11000名90后的调查结果论敬业度的关键因素
【调查报告】英特尔90后职场满意度调查报告
2. 激励的关键因素识别
【练习】基于二维五宫格，如何使用12种激励方式
【案例与讨论】这些人要如何用才有价值？

二、绩效管理驱动激励机制

【导入】在管理实操中，绩效管理是什么，不是什么？
【思考】上接战略下接绩效是从哪里开始的？
1. 绩效管理的三级目标分解
（1）目标设定：业务目标-绩效目标-工作目标
（2）过程管理：如何高效抓过程
（3）结果应用：薪酬-晋升-发展三位一体
【关键】基于绩效结果如何做高价值的绩效反馈面谈？
【案例】某团队绩效管理升级实践（从扣分制到增量激励）
2. 绩效改进的激励价值
（1）问题诊断：鱼骨图分析法（人、机、料、法、环）

三、基于绩效结果的薪酬管理机制

1. 好薪酬设计与激励性
（1）为岗位付薪
（2）为个人付薪
（3）为绩效付薪
2. 基于绩效的薪酬调整规则
（1）绩效等级与薪酬涨幅挂钩
（2）关键项目超额完成的额外奖励
【案例】某企业项目制阶梯式绩效与薪酬链接

适合对象

企业管理者

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

理解领导力的管理者表现与修炼
过程动作更具体：选拔团队人才的工具与方法
学习知人善任的团队管理方法
团队复盘有依据：绩效管理的基本逻辑流程
了解劳动用工过程的关键节点管理

课程背景与交付信息

杰克•韦尔奇说：我讨厌管理，最喜欢领导。的确，成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地生产领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。管理者、业务骨干、员工，在这类三位一体的员工组合架构中，管理者要如何管理、业务骨干如何引领、员工如何驱动？这些问题最终的指向都是企业效能的提升。一家企业能够有效率的做有价值的事情，才会产生效能。那么，企业要如何才能有效率的做有价值的事情呢？管理者、业务骨干、员工在建立成功团队的过程中，有哪些共通的秘密呢？有什么工…

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、现场测试、实操演练

课程内容重点

01人才配置：基于业务需求配置团队

02团队管理：知人善任是最高境界

03激励管理：激励体系中的绩效薪酬链接

讲师介绍

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《团队胜战：管理者的团队管理之道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解领导力的管理者表现与修炼，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授+案例分析+现场测试+实操演练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配