管理翠技:MTP管理者的6项管理技能提升
管理翠技:MTP管理者的6项管理技能提升的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
2天,12小时 中高层领导力
适合对象
curriculumObject: 中高层管理干部
课程定位与主要问题
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- programobjective
- 过程动作更具体:心态、目标、沟通、决策、识人用人、情绪压力六大核心管理技能,构建系统化管理能力体系
- 提升领导、执行、跨部门协作能力,有效化解团队矛盾与冲突,驱动团队创造高绩效
课程背景与交付信息
Coursebackground
作为管理干部的你,是否有遇到这样的情况?
自己分管的工作没有计划性,没有计划方案,与上级之间主次关系混乱
授课方式
coursecharacteristics: 演讲讲授、互动分析、问题研讨、翻转课堂、体验游戏、行动学习分析 课程结构Curriculumstructure
课程内容重点
01心态管理技能提升——激活团队积极性与能动性的根源
02目标管理技能提升——以清晰目标引领团队工作方向
03有职无权,别的部门不买我的帐,怎么办?
04决策管理思维创新——以科学决策把控团队发展战略方向
05激励管理技能提升——军心不稳、士气不振、斗志不高
课程大纲
课程总览
内容重点
心态管理技能提升——激活团队积极性与能动性的根源
一、四大管理心理学底层原理
- 隐藏动力原理:自我价值(自信、自爱、自尊)是行为核心驱动力
- 全息原理:单点突破,带动团队心态局部乃至全局改变
- 正负能量原理:能量场影响团队整体思维与行为模式
- 关注点原理:聚焦正向目标,引导团队行为结果
四、心态管理6大实用工具
- 转换态度:以积极视角替代消极认知,重构事情解读方式
- 享受过程:淡化结果焦虑,聚焦过程成长与价值创造
- 活在当下:放下过往纠结与未来担忧,专注当下工作执行
- 向下比较:看见自身与团队拥有,降低内耗,提升满足感
- 锤炼逆商(AQ):直面挫折挑战,增强团队抗压与复原能力
- 主动造境:打造正向工作环境,用环境滋养团队积极心态
五、阳光心态的深层解读:
- 以佛释心,建立豁达的管理心境
- 【实战互动环节】
- 案例分析/影片观看:《老大的幸福》片段深度解析
- 互动研讨:梳理日常工作中影响团队心态的负面语言与行为
- 项目体验:《海上遇险》——模拟场景中落地心态与沟通决策融合应用
目标管理技能提升——以清晰目标引领团队工作方向
四、科学制定目标的五大原则
- 立足实际,贴合团队与企业发展现状
- 长短结合,兼顾短期成效与长期规划
- 抓关键核心,聚焦核心工作与业绩指标
- 量化可测,以数字明确目标评判标准
- 契合SMART原则,让目标清晰、可落地、可考核
沟通管理思维创新——化解对立冲突,筑牢团队协作基础
一、沟通的定义
- 沟通的作用
- 沟通的目的
- 沟通的原则:理解和尊重
- 沟通的两种方式:单项沟通与双向沟通
七、冲突协调的三条军规
- 是否维护了他人的自尊
- 冲突的是行为还是结论
- 是否了解他人的处境
八、冲突管理的两大工具
- 蛇骨图工具
- 鱼骨图工具
- 案例分析:有职无权,别的部门不买我的帐,怎么办?
决策管理思维创新 ——以科学决策把控团队发展战略方向
三、集体决策的
- 工具:头脑风暴
- 成功要点
- 头脑风暴原则
- 参与头脑风暴的好处
四、关注决策中的心理现象
- 现象之一:从众心理
- 现象之二:群体压力
- 现象之三:个人控制
- 现象之四:小团队意识
- 现象之五:意气之争
五、领导者在决策中的责任
- 首先要创造一个宽松和谐的环境
- 在一决策过程中,控制好决策的过程
- 善于捕捉闪光点
- 善于创造性地利用不同点
- 善于总结、归纳、拍板要果断
激励管理技能提升——军心不稳、士气不振、斗志不高
一、激励的理论
- 马斯洛的需求理论
- 赫兹伯格的激励理论
- 可选择的激励菜单
二、影响凝聚力的杀手
- 员工不知道他人在做什么
- 员工缺乏对企业发展方向的理解
- 员工对自己在企业的位置没有安全感
五、因人而异的激励方法
- 表扬员工应注意的技巧
- 批评员工的技巧
- 周哈里窗口:责任——技术
- 同特质员工的激励方式
- 指挥型 鼓励竞争
- 关系型 表扬贡献
- 智力型 尊重意见
- 工兵型 帮助决定
六、激励的六个错误
- 黄金季节来了,员工闹情绪,我该怎么办?
- 观看影片《亮剑》片段/《李云龙--战场激励》
情绪与压力管理技能提升——管理自己赢得智慧
一、压力源的探索分析
- 专业压力测试:精准评估自身与团队压力水平
- 压力与绩效的函数关系:找到压力与绩效的平衡临界点
- 压力强度分级分析与针对性处理策略
- 个人与团队压力源的识别、梳理与化解方法
二、压力管理的六脉神剑
- 优先顺序法:锁定核心工作,抓准当下关键一件事
- 勇敢说不法:三招学会合理拒绝,规避无效内耗
- 全脑开发法:大脑平衡八式,激活全脑工作能力
- 放松脑波法:四种脑波放松技法,快速缓解身心压力
- 双赢策略法:高效应对挑衅者,实现矛盾双赢解决
- 情绪链调整法:压力的乾坤转移,重构情绪反应模式
三、常规解压的方法——顺口溜
- 动一动、吼一吼、洗一洗、按一按
- 修一修、看一看、做一做唠一唠
四、情绪控制的六大技巧
- 心平气和法:平静面对问题,理性处理矛盾
- EQ情商法:先跟后带,高效引导他人情绪与行为
- 意义换框法:转换思维视角,重构事情价值意义
- 自我暗示法:借鉴催眠大师钢板秀,强化积极心理暗示
- NLP简快疗法:两招实用技法,快速调节负面情绪
- 穴位按摩法:三大学位按压,快速控制愤怒情绪
- 课程结尾Courseanswering
- 课程答疑:针对六大管理技能落地中的问题逐一解答
- 课程回顾:梳理核心知识点,强化技能记忆与落地思路
- 行动规划:引导学员制定管理技能落地的个人与团队行动计划
讲师介绍
许延颖
管理心理学与组织效能提升专家
管理心理学与组织效能提升专家。许延颖,管理心理学实战专家,拥有15年管理及近30年培训经验。擅长PDP领导力、员工EAP及体验式团队建设,致力于通过心理学与管理学融合提升组织效能
金融银行电力能源通信制造业政府国企互联网科技
查看讲师主页
课程差异说明
本课程页面围绕《管理翠技:MTP管理者的6项管理技能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合curriculumObject: 中高层管理干部等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
programobjective,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式?
课程主要采用coursecharacteristics: 演讲讲授+互动分析+问题研讨+翻转课堂+体验游戏+行动学习分析 课程结构Curriculumstructure,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配