职场幸福课：做成功的职业生涯管理者
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
职场幸福课：做成功的职业生涯管理者
人职匹配模型之——角色转换【快适应】会打开第一轮讨论，人职匹配模型之——生涯三阶段【自我认知】与人职匹配模型之——能力提升【自我管理】负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
胡曼娜 · 企业内训师培养与人才发展体系建设专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
职场幸福课：做成功的职业生涯管理者（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 导入：为什么需要职业生涯管理？
- 互动：游戏职业梦想图
- 何谓职业生涯管理？
- 为什么我们需要职业生涯管理？
- 职业生涯管理的基本内容
人职匹配模型之——角色转换【快适应】
内容重点
- 职业生涯管理模型——人职匹配
- 有趣的职业生涯：人和职业的博弈
- 案例：一位刚毕业大学生的苦恼
- 职业生涯管理模型——如何快速适应职场
- 从学生到职业人常见问题
人职匹配模型之——生涯三阶段【自我认知】
内容重点
- 职业前期发展策略
- 能做什么做什么
- 以能力为导向，让企业满意
- 学习务必保证当前岗位有成果
- 职业发展中期发展策略
人职匹配模型之——能力提升【自我管理】
内容重点
- 能力优势探索游戏：做人生的大赢家
- 能力修炼两大误区
- 改善劣势
- 能力不需要强化
- 能力三核介绍
人职匹配模型之——岗位要求四象限【快了解】
内容重点
- 职位要求
- 清晰：职位描述KPI
- 模糊：岗位才干气质要求
- 组织要求
- 清晰：组织规则，企业文化
职匹配模型之——职业收益公式【快稳定】
内容重点
- 职业收益公式
- 金钱收益
- 情感收益
- 发展空间
人职匹配模型之——三叶草工作情绪管理【自我驱动】
内容重点
- 生涯发展三要素
- 兴趣
- 能力
- 价值观
- 生涯发展三要素关系
适合对象
新员工、骨干员工、管理人员
课程定位
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕人职匹配模型之——角色转换【快适应】梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助人职匹配模型之——生涯三阶段【自我…完成一次可复盘的应用演练
- 输出人职匹配模型之——能力提升【自我管…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
互联网时代，常出现传统企业转型难，新兴企业变化快，战略的调整，组织架构的调整，工作内容的变化，同时外部又给员工提供各脱了组织都可以活得很好的平台与机会，这样让职场菜鸟们很容易出现眼高手低、不明确当下的职业发展阶段与任务、出现频繁地跳槽、无法专注当下的工作、随着时间的推进，而自身又无法在专业领域进行沉淀与积累这些现象。从而使企业出现新员工无法留住、老员工职业厌倦、优秀员工脱离组织，给管理者带来巨大的挑战
《做成功的职业生涯管理者》课程通过明尼苏达工作发展理论与真实的工作场景相结合开发而成，帮助员工科学情绪明确当下职业发展阶段，学习适应组织的变化，主动积极提升能力，快速胜任与融入企业，提供员工的稳定性，帮助企业赢得优秀人才，输入新鲜的血液
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲授、互动、小组讨论分享、练习、视频、案例分析
课程内容重点
01人职匹配模型之——角色转换【快适应】
02人职匹配模型之——生涯三阶段【自我认知】
03人职匹配模型之——能力提升【自我管理】
04人职匹配模型之——岗位要求四象限【快了解】
05职匹配模型之——职业收益公式【快稳定】
06人职匹配模型之——三叶草工作情绪管理【自我驱动】
讲师介绍
胡曼娜
企业内训师培养与人才发展体系建设专家
企业内训师培养与人才发展体系建设专家。18年人力资源实战专家，曾任中石化人事主任、中天金融HRD。擅长TTT体系搭建、内训师培养及劳动风险管控，累计培养内训师2000+名，服务数百家知名企业。可结合职场效能与沟通版方向补充授课视角，聚焦结构化思维、沟通、情绪管理
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
新员工、骨干员工、管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕人职匹配模型之——角色转换【快适应】梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授、互动、小组讨论分享、练习、视频、案例分析，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
