制造业全景透视与金融赋能:深度行业分析、风险识别与业务拓展

时代变局——中国制造业的宏观重构与银行战略新思维之后继续拆到黄金赛道——战略性新兴产业机会深度掘金与金融解…和基石重塑——传统产业升级与专精特新企业培育,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天 投融资管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 掌握为对公客户设计并向客户展示金融服务方案的技巧
  • 2. 理解并掌握商务谈判的策略、原则和技巧,促进营销进程的发展
  • 3. 了解对公业务客户采购特点与采购流程,把握对公业务营销流程
  • 4. 帮助客户经理理解和掌握对公客户关键并引发兴趣的关键技巧
  • 5. 银行对公客户经理掌握对公客户需求深度挖掘的关键技巧

时代变局——中国制造业的宏观重构与银行战略新思维

1.1 新定位:制造业是国家经济安全的压舱石
1.2 新格局:区域经济与产业集群的深度演化
  • 案例分析: 对比苏州生物医药产业园、深圳新一代信息技术产业集群、合肥新能源汽车产业生态的形成模式(政府引导、市场主导、资本助力),总结银行可切入的时机与模式
1.3 新动力:技术、政策与绿色三螺旋驱动
1.4 银行战略总览:从信用中介到价值伙伴

黄金赛道——战略性新兴产业机会深度掘金与金融解决方案

2.1 高端装备制造:攻坚工业母机与核心零部件
  • 案例:某高端五轴数控机床企业融资案
2.2 新能源汽车产业链:超越整车,聚焦关键环节
2.3 新材料与生物医药:如何评估技术风险

基石重塑——传统产业升级与专精特新企业培育

3.1 智改数转:最大的存量市场
  • 案例:一家传统纺织厂的智能化改造
3.2 专精特新企业:银行的价值发现与陪伴成长
3.3 绿色制造:从成本到效益
  • 案例:合同能源管理(EMC)模式下的融资

模式创新——产业链金融与生态圈服务

4.1 从1+N到N+N:供应链金融的演进
4.2 产业互联网平台金融

风险图谱——系统性、行业性与个体风险全面透视

5.1 宏观与系统性风险:不可抗力的应对
5.2 中观与行业风险:周期与结构的洞察
5.3 微观与个体风险:财务与非财务的CT扫描

实战风控——制造企业信贷调查六维模型与案例复盘

6.1 六维模型实战应用
6.2 贷前调查清单(Checklist)与访谈技巧

贷后管理——动态预警与风险化解之道

7.1 建立动态风险监测体系
7.2 风险预警与化解策略

适合对象

资深对公客户经理、公司业务部总经理、

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕时代变局——中国制造业的宏观重构与…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助黄金赛道——战略性新兴产业机会深度…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出基石重塑——传统产业升级与专精特新…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

日趋激烈的金融竞争中,客户已然成为银行同业间最关键的竞争焦点之一,同业间的竞争已经从产品、服务的竞争逐步向客户的竞争转移,谁拥有客户尤其是高端优质客户谁便能扩大市场份额,进而能够占领竞争的至高点并在激烈的市场竞争中夺得胜利旗帜。对公资深客户经理在市场竞争中扮演着极其重要角色

《制造业全景透视与金融赋能:——深度行业分析、风险识别与业务拓展》课程,陈方晖老师将彻底打破前期思考方式的刻板化,以切实提升银行对公资深客户经理的营销实战水平与技能为出发点,为国内银行客户经理拓展业务,自强发展,提供全面务实的指导

课程时间

1天

授课方式

以课堂讲解、小组研讨、案例分析、情景训练为主

课程内容重点

01时代变局——中国制造业的宏观重构与银行战略新思维
02黄金赛道——战略性新兴产业机会深度掘金与金融解决方案
03基石重塑——传统产业升级与专精特新企业培育
04模式创新——产业链金融与生态圈服务
05风险图谱——系统性、行业性与个体风险全面透视

讲师介绍

陈方晖 讲师头像

陈方晖

银行对公营销专家

陈方晖,银行对公营销专家,曾任建行省分行对公高级客户经理。持有国家级版权专利,高校聘用导师。全年培训120天以上,擅长公私联动与对公授信营销能力提升,辅导支行实现业绩显著增长,服务全国24家以上城商行与农商行

银行业国有银行股份制银行城商行农商行
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课程差异说明

本课程页面围绕《制造业全景透视与金融赋能:深度行业分析、风险识别与业务拓展》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

资深对公客户经理、公司业务部总经理、。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕时代变局——中国制造业的宏观重构与…梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用以课堂讲解、小组研讨、案例分析、情景训练为主,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配