什么是智能制造
内容重点
- 1. 智能制造是工业4.0的核心
- 2. 信息系统的主要构成
- 3. 工厂智能化
- 4. 产品智能化
- 5. 生产方式智能化
流动增效：创新经营与智能制造
中国目前正在从一个制造业大国向一个制造业强国转型迈进，习近平指出：创新将是下一个时期经济发展强大的动力
授课讲师：
安岷 · 精益生产管理专家
课程大纲
适合对象
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 现场问题更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 改善动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 标准执行有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 复盘跟进有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
中国目前正在从一个制造业大国向一个制造业强国转型迈进，习近平指出：创新将是下一个时期经济发展强大的动力。创新不光是科学界的事，它是全体国民的事，尤其是制造业企业未来发展的方向。创新必须从基层做起，从现在做起。打造一个创新型企业成为当前企业最重要的课题
学员对象
企业中高层领导
课程时间
1天，6小时
授课方式
理论讲授(50%)、案例分析、小组研讨(30%)、实操练习(20%) 授课时间，6小时/天 课程提纲
课程内容重点
01创新型企业基本素养
02创新从干好本职工作开始
03创新从培养工匠精神开始
04培养创新精神的动力来源
05创新工具运用
06什么是智能制造
讲师介绍
安岷
精益生产管理专家
安岷，精益生产管理专家，拥有40余年制造业管理经验。曾任多家知名企业生产副总，擅长精益生产、现场管理及成本控制。累计授课数千场，服务企业逾千家，致力于通过系统化方法提升制造效能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《流动增效：创新经营与智能制造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授(50%)+案例分析、小组研讨(30%)+实操练习(20%) 授课时间 1天，6小时/天 课程提纲，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
