课程总览
内容重点
- 启迪篇:职场的三次转型---你准备怎么走？
一、从操作走向技术（学会做事）
二、从技术走向管理（学会做人）
三、从管理走向经营（学会掌控投入产出）
1班组长管理技提升：周天琴
1班组长管理技提升：周天琴不只补概念，更关注角色认知——别拿班组长不当干部,我的地盘我做主、换位思考——沟通管理篇——分析下属,了解同事,…在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
杨学军 · 工厂运营管理专家
课程大纲
角色认知—别拿班组长不当干部,我的地盘我做主
内容重点
- 1. 班组长是什么？班组长管什么？（互动案例）1.2. 我们投入什么？产出什么？什么最重要？什么最难管？（核心论点）1.3. 盘点我的资源？我的地盘里有什么？1.4. 人员盘…
- ⑴我是谁？
- ⑵我从哪里来（我的过去！）
- ⑶我将向何处区（我的未来！
- ⑷别人怎么看我（中国式管理与西方灵魂拷问三段论的结合）
换位思考—沟通管理篇—分析下属,了解同事,理解上司2.1. 我的下属—如何管理我们的下属—带人要带心！（核心论点）
内容重点
- ⑴怎样向同事介绍新员工，员工离职的责任划分；（重要方法）
- ⑵怎么迎接工人上班---通过观察员工上班了解员工状态；（重要方法）
- ⑶如何教导员工作业---员工教导七步法!（互动案例）
- ⑷工作，生活，学习，与员工三位一体的融合（讲解案例）！
- 2. 如何与其他干部同事相处---与干部同事相处三原则!
适合对象
各职能部门经理主管主办科员及生产部门班组长以上级干部
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
《1班组长管理技提升：周天琴》面向各职能部门经理主管主办科员及生产部门班组长以上级干部的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01角色认知——别拿班组长不当干部,我的地盘我做主
02换位思考——沟通管理篇——分析下属,了解同事,理解上司
03启迪篇:职场的三次转型——你准备怎么走？
04从操作走向技术（学会做事）
05从技术走向管理（学会做人）
讲师介绍
杨学军
工厂运营管理专家
著名工厂运营管理专家，35年实战经验，专注精益生产、质量管理与运营效率提升。主导100+工厂改善项目，累计授课近1700场，擅长将管理理论转化为落地技术，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《1班组长管理技提升：周天琴》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
各职能部门经理主管主办科员及生产部门班组长以上级干部。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
