现场6S与目视管理
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
现场6S与目视管理
现场6S与目视管理不只补概念，更关注1S整理（SEIRI）：要与不要、坚决留弃：提…、2S整顿（SEITON）：科学布局、取拿便捷…在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
张永亮 · 物流供应链管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
现场6S与目视管理（可选版本）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
1S整理（SEIRI）：要与不要、坚决留弃
内容重点
- 工具：非必需品处置一览表三、整理推行常用的方法1. 使用频率法案例
2S整顿（SEITON）：科学布局、取拿便捷
内容重点
- 案例分析：现场不同物品的置放方法三、整顿的4定原则1. 定点：所有物品都有指定区位，划线。2. 定容：根据物体特性和形状选择合适的容器3. 定量：确定安全库存,明确最大量和最小量4…
- 案例分析：某公司的4定实施四、整顿常用的方法1. 形迹法2. 标识法3. 颜色管理法4. 划线法5. 目视化看板
4S清洁（SEIKETSU）：长抓不懈、坚持到底
内容重点
- 讨论：如何将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化？一、清洁的含义与作用二、清洁的推行要领：标准化1. 制定图文并茂的标准2. 定置定位的标准3. 标识方法的标准4. 清扫部…
- 案例分析：某公司的标准化三、清洁的推行要领：制度化
- 讨论：为什么一定要在岗位上贴6S管理标准？1. 建立检查、考核、评比、奖惩制度
适合对象
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时，可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
核心收益
- 熟悉6S对现场改善的作用和效益
- 改善动作更具体：6个S的推进重点与实施步骤---改善是6S的核心
- 标准执行有抓手：如何进行整理腾出空间，学会运用区分必需品与非必需品的方法
查看更多收益 收起更多收益
- 学会如何通过红牌作战进行现场问题发现与改善
- 学会上定方法，对现场必需品进行定置、定量、定容、定人
- 学会掌握到清扫的核心方法，制定清扫标准
课程背景与交付信息
企业竞争看管理，管理看现场，打造整洁、有序、高效、安全的现场，培养优秀的现场管理队伍和员工，是企业提升竞争力的基础。 企业的竞争力综合表现在两个方面，品质和成本。要提升竞争力必须重视现场6S和目视管理，塑造员工一丝不苟的敬业精神，培养勤奋、节俭、务实、守纪的职业素养，提高品质、降低成本、保障生产的安全。让现场透明化、可视化6S与目视化看似简单，实际内涵却相当丰富，需要非常深入细致的推行手法和技巧方能成功，缺乏实践经验的推行者往往难以帮助企业达到预期的效果
授课方式
课堂讲授、案例分析、现场练习
课程内容重点
011S整理（SEIRI）：要与不要、坚决留弃：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
022S整顿（SEITON）：科学布局、取拿便捷：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
034S清洁（SEIKETSU）：长抓不懈、坚持到底：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
张永亮
物流供应链管理专家
21年物流供应链实战专家，现任新望达供应链仓储总监。擅长物流全链路管理、仓储自动化规划及供应链成本优化，拥有PMP及IFPSM认证。曾服务于万科、西贝、美菜等知名企业，具备从顶层设计到落地运营的全方位实战经验
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
熟悉6S对现场改善的作用和效益；掌握6个S的推进重点与实施步骤---改善是6S的核心。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂讲授+案例分析+现场练习，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
