无品牌 不营销—营销策略创新与品牌建设

市场营销的思维与管理流程之后继续拆到市场营销思维的搭建和市场营销的内涵,让参训团队知道第一轮该跟进什么

3天 销售管理

课程大纲

课程总览

一、市场营销的思维与管理流程
  • 1. 市场营销思维的搭建
  • 市场营销的内涵
  • 市场营销的核心概念
  • 市场营销的本质
  • 2. 市场营销的演化
  • 市场营销观念的演化
  • 市场营销组合的演化
  • 营销1.0到营销4.0时代
  • 研讨:公司市场营销理念的演化
  • 3. 市场营销的管理流程
二、如何深度分析客户购买行为
  • 案例导入:营销(销售)人员都要回答客户的哪三个为什么?
  • 1. 消费者市场购买深度分析
  • 市场构成分析
  • 消费者购买影响因素分析
  • 消费者购买参与角色
  • 消费者购买路径分析
  • 2. 产业市场购买深度分析
  • 企业客户购买特征
  • 企业客户参与角色精准分析
  • 企业客户购买流程
三、基于客户洞察的营销策略创新
  • 1. 如何做好产品组合,延长产品生命周期
  • 产品整体概念与产品组合框架
  • 产品组合深度分析
  • 产品组合如何优化(长度、宽度、深度以及关联度)
  • 演练:画出企业产品的整体概念图
  • 工具:通用矩阵分析图
  • 2. 新产品开发策略
  • 市场角度的新产品分类(痛点和痒点选择)
  • 新产品开发的顾客参与设计(引导客户价值共创)
  • 新产品开发流程
四、如何进行品牌价值的规划
  • 1. 如何进行品牌识别设计
  • 品牌识别的内涵与陷阱
  • 阿克的品牌识别模型
  • 品牌识别的内容与流程
  • 2. 如何进行品牌精准定位
  • 客户心智模式
  • 品牌定位五步走
五、如何全方位精准传递品牌价值
六、如何实现企业品牌价值的提升
七、现场收集的学员问题解答

适合对象

营销副总、销售副总、公关副总及其他中层管理人员

课程定位与主要问题

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 了解企业成长过程中会遇到的典型增长问题
  • 推进动作更具体:一套基于企业营销策略的综合解决方案
  • 让学员了解品牌营销理念,并掌握如何具体规划、传播以及提升品牌
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队跟进更一致:如何洞察客户,准确定位,通过营销策略创新,实现企业品牌价值增值
  • 现场解答企业转型升级过程中遇到的各种问题,真正做到:传道、授业、解惑

课程背景与交付信息

现代市场的激烈竞争,要求企业不仅要有优质的产品与优良的服务,还需要掌握适当的营销技巧。以顾客为中心,是国内企业在长期的市场竞争中形成的核心理念之一。然而,理念毕竟不等于实践,企业要想在激烈的市场竞争中争得主动,必须切实将以顾客为中心落到实处。古诗云:问渠哪能清如许,唯有源头活水来。套用一下古人的话:欲问成功路漫漫,唯有创新宽又广

德鲁克说过,企业最重要的两个职能是创新和营销,而这里讨论的营销策略创新,不是简单的发明创造或技术创新,而是指通过营销组合的创新,提升客户满意度。企业高速发展之后都会陷入了低增长甚至负增长的规律,这是资源支出和收益交换的规律和结果,是企业发展的必然规律,企业突破这个规律,才能建立另一种平衡,从而达到另一种高度。如何摆脱这个规律,让企业站在继续高速增长的轨道上去。是每个企业在不同时期都会面临的问题

本次课程,张老师会运用讲师原创的分析模型、亲自操作的案例,还原现实商业环境中企业业绩增长瓶颈突破的过程。让复杂的营销和品牌理论简单化,实用化,工具化、落地化,使学员学之解惑,学之能用,用之有效,实现市场有效突围

课程时间

3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01市场营销的思维与管理流程
02市场营销思维的搭建
03市场营销的内涵
04市场营销的核心概念
05市场营销的本质

讲师介绍

张松波 讲师头像

张松波

客户价值营销专家

中国人民大学管理学博士,客户价值导向的全方位营销资深专家。拥有15年咨询培训经验,擅长营销战略与品牌规划,累计辅导人数20000+,助力多家知名企业实现经营改善

电力能源服装纺织零售商贸互联网科技金融银行物业管理
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课程差异说明

本课程页面围绕《无品牌 不营销—营销策略创新与品牌建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

营销副总、销售副总、公关副总及其他中层管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

了解企业成长过程中会遇到的典型增长问题;掌握一套基于企业营销策略的综合解决方案。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配