新营销之营销突破 业绩提升

新商业、新业态下,用户消费的5大变化需要明确判断口径,新品牌营销战略工具简析:OTTF工具模型 (工…负责组织练习,企业文化为品牌之魂、营销战略之核心用于课后复盘

2天 销售管理

课程大纲

新商业、新业态下,用户消费的5大变化

新商业、新业态下,用户消费的5大变化要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

新品牌营销战略工具简析:OTTF工具模型 (工具应用)

新品牌营销战略工具简析:OTTF工具模型 (工具应用)要点拆解
  • 梳理新品牌营销战略工具简析的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 练习新品牌营销战略工具简析的需求澄清、异议回应和后续跟进
  • 输出新品牌营销战略工具简析客户跟进清单、沟通要点和销售复盘动作

O-1个核心:企业文化为品牌之魂、营销战略之核心

O-1个核心:企业文化为品牌之魂、营销战略之核心要点拆解
  • 梳理O-1个核心的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 练习O-1个核心的需求澄清、异议回应和后续跟进
  • 输出O-1个核心客户跟进清单、沟通要点和销售复盘动作

文化4融策略:将企业核心价值观

文化4融策略:将企业核心价值观要点拆解
  • 梳理文化4融策略的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 练习文化4融策略的需求澄清、异议回应和后续跟进
  • 输出文化4融策略客户跟进清单、沟通要点和销售复盘动作

融入产品+融入团队+融入策略+融入服务

融入产品+融入团队+融入策略+融入服务要点拆解
  • 梳理融入产品+融入团队+融入策略+融的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 练习融入产品+融入团队+融入策略+融的需求澄清、异议回应和后续跟进
  • 输出融入产品+融入团队+融入策略+融客户跟进清单、沟通要点和销售复盘动作

适合对象

企业中高层、职能管理层、非营销中层干部、分公司负责人等 【授课形式】 讲师讲授+案例分析+分组研讨+团队PK+讲师点评+现场答疑等方式 【讲师风格】 雷厉风行,有激情,代入感强,深入浅出有趣味,实战实效实用

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户类型、沟通阶段和转化阻力,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕新商业、新业态下,用户消费的5大变化校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 沟通复盘有依据:新品牌营销战略工具简析:OTTF工…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队跟进更一致:企业文化为品牌之魂、营销战略之核心相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

当下市场环境变化莫测,消费市场下行、数字化发展快、Z时代消费崛起.改变了民众的生活态度和消费习惯,促成了新消费、新业态、新商业之竞争格局,使得传统品牌建设、营销之法日趋失灵,取而代之的是品牌IP化、产品爆品化、用户圈层化、营销场景化、产品体验化等新模式,再加上新媒体的助推,使得企业不得不深入探究新营销战略的规划与升级,来实现企业持续性盈利增长

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01新商业、新业态下,用户消费的5大变化
02新品牌营销战略工具简析:OTTF工具模型 (工具应用)
03O-1个核心:企业文化为品牌之魂、营销战略之核心
04文化4融策略:将企业核心价值观
05融入产品+融入团队+融入策略+融入服务

讲师介绍

徐汉强 讲师头像

徐汉强

咨询型营销讲师

徐汉强,咨询型营销讲师,25年实战经验,曾任百亿级上市公司高管。擅长错位竞争与业绩增长,服务茅台、美的等知名企业,咨询型营销讲师。擅长错位竞争与业绩增长,聚焦场景营销与爆品打造策略,徐汉强,咨询型营销讲师,25年实战经验,曾任百亿级上市公司高管。擅长错位竞争与业绩增长,服务茅台、美的等知名企业

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课程差异说明

本课程页面围绕《新营销之营销突破 业绩提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层、职能管理层、非营销中层干部、分公司负责人等 【授课形式】 讲师讲授+案例分析+分组研讨+团队PK+讲师点评+现场答疑等方式 【讲师风格】 雷厉风行,有激情,代入感强,深入浅出有趣味,实战实效实用等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

思维转变:打破传统营销战略思维,站在一线客户和消费用户的角度来思考品牌、产品与营销的问题,对如何实现营销升级形成认知,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配