新零售时代:资产管理客群经营与营销

银行业竞争进一步加剧,传统模式不断承压需要明确判断口径,从银行1.0到银行4.0,金融仍在,银行不再负责组织练习,客户脱媒和跨界竞争是有助于趋势用于课后复盘

2天 销售管理

课程大纲

一、背景篇

一、背景篇要点拆解
  • 银行业竞争进一步加剧,传统模式不断承压
  • 从银行1.0到银行4.0,金融仍在,银行不再
  • 客户脱媒和跨界竞争是有助于趋势
  • 零售银行传统经营模式小、散、慢
  • 后疫情时代加速和推动银行经营模式和营销方式的变革
  • 二十大后,银行在做什么,还该做什么
  • 银行经营中的客户思维
  • 从金融需求到非金融需求的场景营销思维

二、认知篇

二、认知篇要点拆解
  • 讨论:当前营销困难与问题?
  • 自我拷问
  • 我行产品没有吸引力?
  • 新客户在哪里?
  • 客户到底需要什么?
  • 在业绩重压面前,推销产品&经营客户?
  • 1. 零售存款业务开展三策
  • 长期靠经营
  • 中期靠管控
  • 短期靠活动

三、客群分析篇

三、客群分析篇要点拆解
  • 视频案例教学:上海滩第一的哥的揽客之道
  • 小组
  • 讨论:你的客户在哪里?网点半径1KM范围内有哪些客群?
  • 1. 全量客户的典型分类
  • 社区客户
  • 商区客户
  • 园区客户
  • 农区客户
  • 专区客户
  • 2. 客群营销的四维图

三、客群营销篇

三、客群营销篇要点拆解
  • 案例研讨:老年大学的抖音课堂
  • 小组
  • 讨论:厅堂可以组织的营销活动
  • 以支行为单位的核心客群定位
  • 节日营销修炼——节点引流四个场景
  • 节日场景(一季度六大节日主题设计)
  • 感恩场景(新老客户一年一度感恩回馈设计)
  • 促活场景(各类进门礼、转发礼、关键人礼等)
  • 主打特色客户群开发的主要办法
  • 重视客户的个性化特征,实现一对一营销

适合对象

支行长、客户经理、理财经理等相关营销人员 培训时间:2天(12h)

课程定位与主要问题

客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

销售团队复盘客户机会时,关键是看清对象、需求和下一步动作。课堂会用银行业竞争进一步加剧,传统模式不断承压与从银行1.0到银行4.0,金融仍在,银行不再完成一轮复盘练习。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01银行业竞争进一步加剧,传统模式不断承压
02从银行1.0到银行4.0,金融仍在,银行不再
03客户脱媒和跨界竞争是有助于趋势
04零售银行传统经营模式小、散、慢
05后疫情时代加速和推动银行经营模式和营销方式的变革

讲师介绍

刘俊文 讲师头像

刘俊文

银行营销实战专家

刘俊文,银行营销实战专家。专注客户经营与AI办公提效,拥有18年银行培训咨询经验。服务上千家银行机构,累计受训学员超10万人,致力于提升银行零售营销效能与管理胜任力

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课程差异说明

本课程页面围绕《新零售时代:资产管理客群经营与营销》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合支行长、客户经理、理财经理等相关营销人员 培训时间:2天(12h)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配