适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
营销管理八步秘籍
本课程面向中高层营销管理者、总经理、营销总监、区域经理、大客户负责人,围绕销售管理中的实际工作场景展开,用于判断《营销管理八步秘籍》是否匹配当前企业内训需求
可选交付版本
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
中高层营销管理者、总经理、营销总监、区域经理、大客户负责人
课程定位
客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
课程适配与选型边界
这部分用于判断《营销管理八步秘籍》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
中高层营销管理者、总经理、营销总监、区域经理、大客户负责人
本课程围绕《营销管理八步秘籍》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容应围绕销售管理相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及熊晓的授课方向来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较销售管理主题范围,应优先查看相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 系统掌握营销管理八步方法,提升目标管理、团队推动、客户转化和业绩增长能力
- 角色重塑:从救火队长转型为战略指挥官
- 目标贯通:掌握科学目标拆解与动态管控方法
- 策略升级:设计精准营销策略与标准化流程
- 团队激活:提升团队客户洞察与赢单能力
- 实战转化:输出贴合业务的营销改进计划书
课程背景与交付信息
ToB企业在市场竞争中普遍面临增长乏力、客户粘性低、团队管理粗放等挑战。中高层管理者亟需一套科学化、可落地的营销管理体系,但普遍存在以下痛点
角色不清:管理者忙于救火,缺乏战略规划与团队赋能
目标模糊:业绩目标空泛,缺乏分解路径与动态管控
2天,12小时
案例教学:真实场景案例(如区域市场突围、老客户复购率提升);工具演练:定制化工具表(OGSMT分解表、客户洞察四维图);小组实战:8大场景化练习,覆盖目标分解、策略制定、漏斗分…
课程内容重点
课程大纲
课程总览
- 梳理课程导入的客户角色、需求信号和推进节奏
角色定位—从救火到指挥
- 梳理模的客户角色、需求信号和推进节奏
- 梳理战略解码者的客户角色、需求信号和推进节奏
- 练习战略解码者的需求澄清、异议回应和后续跟进
- 核心职责:目标设计、策略制定、过程管控、能力提升
- 练习:绘制团队管理现状图,识别角色缺失与冲突
目标分解—从数字到路径
- 练习模的需求澄清、异议回应和后续跟进
- 练习:基于企业真实数据,完成OGSMT目标分解表
策略制定—从经验到科学
- 输出模客户跟进清单、沟通要点和销售复盘动作
- 梳理案的客户角色、需求信号和推进节奏
- 练习:针对区域市场设计增量策略四象限表
漏斗精控—从粗放到精准
- 练习客户拜访、异议处理和成交推进的关键动作
- 练习案的需求澄清、异议回应和后续跟进
- 练习:模拟漏斗数据,制定商机推进与补缺应对计划
客户深挖—从表面到本质
- 输出案客户跟进清单、沟通要点和销售复盘动作
- 练习:客户洞察——从客户挑战到我方商机的转化
赢率跃升—从被动到主动
- 练习:模拟复杂项目,制定决策链突破策略
信任沟通—从谁卖到谁买
- 练习:角色扮演——高层客户信任沟通实战
讲师介绍
熊晓
大客户营销实战专家
熊晓,大客户营销实战专家,27年经验,曾任多家外企总经理。擅长精益六西格玛融合销售,累计授课200余场,赋能超5000名学员,助力企业实现业务营收超15亿,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门《营销管理八步秘籍》适合哪些企业或学员?
适合中高层营销管理者、总经理、营销总监、区域经理、大客户负责人。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
本课程围绕《营销管理八步秘籍》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合销售管理相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准