市场营销经营管控—认知、方法与技术

做销售到底是在干什么与销售的核心与本质被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 销售管理

课程大纲

课程总览

一、做销售到底是在干什么?
  • 销售的核心与本质
  • 需求:销售要解决的核心问题
  • 价值交换:销售行为的本质
  • 案例:空调的选择
  • 销售的三项关键要素
  • 信息差
  • 认知差
  • 资源差
  • 案例:他们怎么赚的钱的?
  • 销售业绩的基本公式
二、消费者心理分析
  • 1. 消费者行为基础理论
  • 马斯洛的需求层次理论
  • 赫尔希曼的双因素理论
  • 其他重要的消费者行为理论
  • 2. 消费者决策过程
  • 需求认知阶段
  • 信息搜索阶段
  • 评价/选择阶段
  • 购买决定阶段
  • 后购买行为阶段
三、市场营销的基本策略
  • 1. 营销基础4P理论
  • 产品-价格-渠道-促销
  • 理论的价值与局限
  • 2. 营销的宏观层4P理论
  • 探查-细分-优先-定位
  • 理论的价值
  • 3. 红海市场环境下的营销4C理论
  • 消费者-成本-便利-沟通
  • 理论的运用分析
  • 4. 基于客户感知提升的7P服务营销理论和以消费者占有为导向的营销4S理论
四、渠道转型策略与方法
  • 1. 实体渠道的定位与分析:独具价值的的营销模式
  • 安全:视觉,听觉,触觉,服务
  • 宣传:快速,有力,融入环境
  • 创新:人无我有,人有我优
  • 2. 渠道经营:体验营销是王道,实体触点是价值
  • 唤醒需求:尊重,交流,激发兴趣
  • 拓展应用:场景描述,引起共鸣
  • 增值价值:特色服务,关爱行动
  • 3. 渠道转型的操作实务
  • 实体渠道在新环境下的核心价值分析
五、面向C端客户的实战销售技巧

适合对象

一线销售人员、一线销售管理者

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 洞察营销的核心与本质
  • 推进动作更具体:业绩提升的四大关键要素和六项着力点
  • 理解消费者的心理状态,洞悉关键
  • 学习营销系统理论,形成当下的营销策略
  • 学习渠道建设的核心价值,思考如何在当前环境下做好渠道转型
  • 推进动作更具体:销售必要技能与方法

课程背景与交付信息

新时代、新市场环境下,营销面临诸多新的要素和挑战。在当今环境下,销售人员和销售管理人员,如何有效利用各种资源,调整策略与方法,做好营销经营与管控,是决定销售成绩的重要关键因素。既要动理论,也要从理论项方法,更要从方法论到实战动作。因此,全方位的第营销认知、方法和技术进行学习,是业绩不断提升的必由之路

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01做销售到底是在干什么?
02销售的核心与本质
03需求:销售要解决的核心问题
04价值交换:销售行为的本质
05销售的三项关键要素

讲师介绍

秦超 讲师头像

秦超

实战派营销推动与销售赋能培训专家

秦超,实战派营销推动与销售赋能培训专家。拥有19年市场营销及管理培训经验,曾任中国移动片区经理、民生保险培训主任。擅长销售实战辅导、中基层管理者赋能,累计服务企业超800场次,以场景化推演与实战陪跑助力企业业绩显著增长

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课程差异说明

本课程页面围绕《市场营销经营管控—认知、方法与技术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合一线销售人员、一线销售管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

洞察营销的核心与本质,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配