美国哈佛学者肖恩·埃科尔,通过十几年的研究,利用来自48个国家、275000人、225个子课题的研究数据发现,幸福感可作为快乐竞争力给组织与个人带来变革,能使组织的生产率平均提高31%,销售人员的销售额平均提高37%,企业的客户满意度平均提高12%。 以往人们都认为只有成功才会快乐,但当代心理学和神经科学的最新研究表明:事实正好相反,我们更快乐、更积极时,我们会变得更成功
随着90后、00后员工在企业中成为了主力,幸福感成为了重要命题,话题热度的背后反映的是广大员工幸福感的欠缺,以及他们对幸福感的追求和渴望。员工幸福感的欠缺,具体体现在内心焦虑、抑郁、职业倦和精神压力大、过劳死频发、内卷严重等多个方面。此时员工特别需要正确幸福观的培养,而正确的幸福观,必然要着眼于人的全面而自由的发展的需求,着眼于人与自己、人与他人、人与情境的和谐发展,而不是那些着眼于物质需求和感官的满足、见物见钱不见人的幸福观。要提升员工幸福感,必须站在一定要高度帮助员工全面审视职业发展规律,用客观务实的精神来调整…
本课程紧密与企业实践环境相结合,以培养学员良好的幸福观为目标,引导员工尽快认清职业倦怠的危害,掌握幸福生活快乐工作的方法和路径。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,针对性和可操作性强,通过大量案例真实还原企业员工面对的现实环境,用发生在员工身边的实际案例分析现象,用实用的心理学理论和工具解决问题,用案例背后深藏的心理学原理解读规律,帮助员工一解惑、二看清、三应用,真正意义实现心理赋能,成长为幸福快乐适应企业环境的职场精英