高质量决策

收集信息小组需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 销售管理

课程大纲

课程总览

二、活动总结
  • 1. 收集信息小组
  • 2. 诠释信息小组
  • 3. 陷阱小组
三、活动的自我评估与洞察
  • 通常你如何
  • 1. 辨识问题
  • 2. 收集信息
  • 3. 诠释信息?
  • 第三单元:决策对业务的影响
  • 活动:决策对业务的影响
  • 1. 问题或机会
  • 2. 与之相关的目标或行动
  • 2. 所需的分析或判断
  • 决策计划表的使用

适合对象

公司总经理、副总、营销总监、大区/省区经理、区域经理等销售人员等

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 现场问题更清楚:决策分析的四个步骤
  • 了解决策中的常见决策陷阱
  • 标准执行有抓手:选择决策方案的头脑风暴法
  • 复盘跟进有依据:决策评估的标准

课程背景与交付信息

企业面临的环境会随时进行变化,企业经常需要进行各种各样的应变策略,决策就会经常发生。由于人们对未知的不了解和恐惧,很多领导者不知道如何进行决策,导致决策失败。这是企业经常面临的重大损失,失去发展机遇

现实中,很多领导者不知道如何进行决策

很多领导者不知道科学的决策流程,凭个人经营和直觉进行拍脑袋决策

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01活动总结
02收集信息小组
03诠释信息小组
04陷阱小组
05活动的自我评估与洞察

讲师介绍

曹道云 讲师头像

曹道云

实战型营销专家

实战型营销专家。30年市场营销与管理实战经验,曾任西安杨森、拜耳医药高管。擅长医药营销策略与大客户管理,累计授课500余场,以成果导向的教练式教学著称,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《高质量决策》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合公司总经理、副总、营销总监、大区/省区经理、区域经理等销售人员等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握决策分析的四个步骤,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:场景化教练式培训:一般是1天时间(通常为6小时/天)。 结合企业实际情况,现场采用案例教学+场景演练模式,视频教学,促进领导者决策质量迅速提升。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配