课程总览
内容重点
- 沙盘背景：《勇攀高峰》
- 勇攀高峰
- 勇指的是有面对挑战的勇气，更要有战胜困难的智慧，有勇有谋
- 高职场追求的更高的绩效目标
勇攀高峰：MDT团队激励与动机管理
理念篇——工作动机、满意度与绩效、规则篇——了解沙盘的运作和学习流程和推演片——暴露问题，提炼问题连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
赵志奎 · 沙盘应用管理专家
课程大纲
【高绩效团队组建期】组建登山队，模拟企业组织架构，角色扮演
一、认识团队
- 案例：他们是不是团队
- 团队的最佳定义
- 互动练习一：从我走向我们
- 2. 团队的三种情形
- 3. 团队与群体的区别
二、各类团队行为曲线特性分析
- 工具：团队行为曲线图
- 1. 伪团队：由谁控制群体的问题上发生冲突
- 2. 真正的团队：结构比较稳定，成员对正确的成员行为达成共识
- 3. 表现出众的团队：从互相了解认识进入到了完成当前的工作任务上
- 讨论一：西游记的团队组成及角色分工
- 互动练习二：三行三行
推演片——暴露问题，提炼问题
内容重点
- 1. 设定目标
- 2. 寻求动机
- 3. 激励约定
- 复盘：复盘四步法
- 1. 回顾目标：初心or目标
企业为什么要重视员工的激励？
一、理解激励
- 1. 现代人才市场发票的需要
- 2. 他们员工为什么而工作？
- 3. 招聘困难人才荒与员工流动频繁？
- 4. 越来越强势的人才
二、经典激励的理论
- 1. 动机与激励的概念
- 2. 马斯洛的需要层次理论
- 3. 需求层次理论的推论
- 4. 激励理论在工作中的应用
- 5. 领导主管常见激励误区
- 6. 了解下属需要的方法
- 对抱怨的分析
- 需要层次调查问卷
- 问题清单
- 员工离职原因分析
管理者的激励手段
内容重点
- 1. 保持员工的期望
- 2. 保持适度的压力
- 3. 常用激励菜单
- 信任
- 相对公平
激励体系构建与操作
内容重点
- 1. 对普通员工的激励方式
- 2. 对知识型员工的激励方式
- 3. 对管理人员的激励方式
- 4. 如何提升下属的工作能力
- 5. 如何规划职业发展路径
将动机与行为相结合
内容重点
- 1. 什么是期望
- 2. 共同设定实际标准和目的
- 3. 赏罚分明
- 4. 以书面形式明确行动过程
- 5. 工作动机与绩效研究
复盘总结 发现问题，解决问题【提炼升华】
内容重点
- 1. 团队管理：管理情境模拟课程中，我们团队的管理中的困惑？
- 1. 作为管理者，您在沙盘模拟中遇到管理团队最大的困惑与挑战是什么？
- 2. 作为管理者，您最期望的自己打造一支什么样的团队？
- 3. 作为管理者，如何才能打造一支具有高绩效的团队，您的下一步行动是？
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
《勇攀高峰：MDT团队激励与动机管理》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 理解员工工作状态背后的各种心理因素，用最短的时间了解经典激励理论
- 过程动作更具体：现代员工的基本需求，理解金钱激励的有限性
- 反馈辅导有抓手：10种以上极具实用性的员工激励方法与技巧
- 提升员工积极性，了解如何打造优秀团队
- 学会不花钱或少花钱的激励方式
课程背景与交付信息
管理是被动的，激励是主动的。管理是别人要求的，激励是自己要求的；人性的特点是不喜欢为别人做事，却愿意为自己做事。如果一个管理者还是把过去几十年的管理方法来管理现代的员工，那只会把员工管跑。企业人员流失严重，不是管理出了多大的问题，而是负激励、负能量太多！在这竞争激烈的时代，你的企业的管理工作中，埋头苦干的你是否在抬头间发现我们公司遇到很多困惑：例如
（1）员工爱抱怨，动不动就向领导问怎么办？人手不够，我做不到
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01理念篇——工作动机、满意度与绩效
02规则篇——了解沙盘的运作和学习流程
03推演片——暴露问题，提炼问题
04企业为什么要重视员工的激励？
讲师介绍
赵志奎
沙盘应用管理专家
赵志奎，沙盘应用管理专家，专注高绩效团队建设与红色党建沙盘研发。拥有十余年企业管理与培训实战经验，累计授课800余场次，培训学员逾4万人次。擅长将管理理论与情景沙盘结合，自主研发多款版权课程，服务电力、通信、金融等各行业头部企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《勇攀高峰：MDT团队激励与动机管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为:标准版本1-2天 【授课形式】: 沙盘模拟+讨论分享+案例分析+点评讲授相结合。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
