本课程专为组织内部导师及管理者设计，通过两天系统训练，让参训团队清晰导师角色定位，掌握员工诊断与学习地图构建方法。课程融合行动学习与教练技术，传授工作教导四步法及深度倾听、有力提问等核心辅导技能，旨在解决培育不科学、方法陈旧等痛点，有效激发下属潜能，提升团队绩效与人才复制效率
组织中担任导师角色的各级管理人员、负责新员工带教与在职员工辅导的业务骨干、企业内部培训师及人力资源发展专业人员、希望提升团队培育能力与教练式领导力的中高层管理者
导师角色认知模糊，缺乏清晰的职责定位与职业修为，导致辅导方向偏差 缺乏科学的员工诊断工具，难以准确识别新员工心智模式及在职员工的真实培育需求 未建立基于岗位任务的学习地图，培训内容与实际业务脱节，缺乏系统性 辅导方式单一陈旧，缺乏多样化的在职训练（OJT）与脱产训练（OFFJT）组合策略 缺乏标准化的工作教导流程，导致技能传递效率低，出现教了不会做的现象 缺乏教练式沟通技巧，难以通过深度倾听与有力提问启发下属自我思考与解决问题
在企业快速发展与人才竞争加剧的背景下，内部导师制成为人才复制与文化传承的关键机制。然而，许多担任导师的管理者或业务专家往往缺乏系统的培育方法论，导致辅导效果参差不齐，难以有效激发员工潜能
传统师徒带教多依赖个人经验，缺乏科学的诊断工具与标准化的教导流程，容易出现只教不导或盲目施教的现象。企业亟需一套结合角色认知、岗位学习地图构建以及教练式辅导技术的系统化解决方案，以提升内部人才培养的质量与效率
本课程基于行动学习模式，结合国内外先进的培训理念，旨在帮助导师从经验型向专业型转变。通过清晰的角色重塑、有效的员工诊断、实用的工作教导四步法以及深度的教练技术修炼，赋能导师成为员工成长的引路人，实现组织绩效与个人发展的双赢
2天
课程讲授、视频分享、案例分析、测评解读、引导技术、行动学习、现场演练
人本管理实战专家
孙卫华，人本管理实战专家，20年大型企业管理与咨询经验。擅长中高层管理技能、团队执行力及人力资源实务培训，累计近2000个培训项目实操经验，服务2千家知名企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
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