微课要素与特点、微课的五大作用及应用和2：微课与标准课程的区别连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
《基于业务课程拆解的微课设计开发》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
大客户销售管理专家
大客户销售管理专家。前世界500强销售总监，20年销售及管理经验。融合行为沟通方法与大客户销售实战，擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿，助力企业业绩显著增长
查看讲师主页本课程页面围绕《基于业务课程拆解的微课设计开发》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适用于中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，也适合承担目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘支持工作的关键岗位。
区分微课与传统课程的区别，能阐述微课的底层核心逻辑；能运用三大维度将业务课程拆解成合格的微课。
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
