7个习惯驱动领导力突破—中层管理者的高效能修炼

主动积极,关于选择的习惯先把对象、任务和边界讲清,以终为始,关于愿景的习惯再帮助团队对齐现场处理口径

2天,12小时 管理者能力提升

管理场景、人数和课时确定后,领导力发展讲师、案例和练习可以一起校准

适合对象

企业中层管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:七个习惯的系统框架,建立由内而外的领导力发展路径
  • 实现从个人效能到团队效能的转化,应用于团队管理,提升整体绩效
  • 建立原则中心的决策系统,能够基于原则而非情绪做出决策
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  • 管理要求更清楚:具体可行的领导力提升路径和行动计划

课程背景与交付信息

在快速变化和高度不确定的商业环境中,中层管理者正面临前所未有的压力与挑战。德勤最新调研显示,67%的中国企业中层管理者表示自己处于持续性过度工作状态,每周平均工作55小时,却只有39%的人认为自己的工作真正高效。更为严峻的是,随着组织扁平化、远程办公常态化、新生代员工成为主力,传统命令-控制式管理方式正在失效。管理者们陷入忙、盲、茫的循环——忙于处理紧急事务,盲目应对各类需求,茫然面对长期发展。史蒂芬·柯维博士的《高效能人士的七个习惯》提供了破解这一困境的系统性框架。柯维提出的由内而外的成长理念、以终为始的规划思维…

在人工智能和数字化工具日益普及的今天,柯维强调的人的原则正成为管理者不可替代的竞争优势。本课程帮助管理者建立原则中心的领导思维,在变化中找到不变,在复杂中回归简单,实现个人效能与团队绩效的双重突破

课程时间

2天,12小时

授课方式

案例故事、互动研讨、实战演练、管理沙盘、工具练习、视频学习

课程内容重点

01主动积极,关于选择的习惯
02以终为始,关于愿景的习惯
03破冰活动:审视你的领导力思维
04学员分享:曾经历过的思维转变,如角色转变、全新眼光看待某人等
05引导思考

课程大纲

效能思维革命—重新定义管理与领导

一、破冰活动:审视你的领导力思维
  • 学员分享:曾经历过的思维转变,如角色转变、全新眼光看待某人等
  • 引导思考
  • 1. 怎样的事情和
  • 情景
  • 2:从中学到了什么,以至于改变了思维
  • 3. 如何影响了你的行为
  • 4. 得到了怎样的结果
二、变化的世界,不变的原则
  • 1. 自然的法则
  • 2. 改变从自己开始
  • 3. 成熟模式图
三、七个习惯模型
四、高效能的基本原则
  • 1. 思维-行为-结果
  • 2. 什么是效能?
  • 研讨:你的产出与产能的平衡
  • 3. 个人领域和公众领域的成功

主动积极,关于选择的习惯

一、积极主动的行为
  • 1. 刺激
  • 2. 选择的自由
  • 3. 反应
二、人类的4大天赋
  • 1. 自我意识
  • 2. 想象力
  • 3. 良知
  • 4. 独立意志
  • 练习:回想一个你不断做出消极被动反应的场景,反思,探索,结果
三、变被动为主动
  • 1. 消极的语言
  • 2. 积极的语言
  • 练习:检视工作和生活中你有哪些消极的语言,你计划如何转化?
四、扩大你的影响圈
  • 1. 关注圈
  • 2. 影响圈
五、成为高效能的转型人
  • 练习:你将成为谁的转型人?

以终为始,关于愿景的习惯

一、心智创造先于实际创造
  • 练习:你的团队最重要的3个目标,如何知道目标已达成?
二、创建个人使命宣言
  • 1. 角色
  • 2. 关系
  • 3. 行为
  • 练习:为重要的角色创建宣言和行动计划
三、发现自我
  • 练习:从自我意识、想象力和良知三方面深入发现自我
  • 练习:对你影响最大的人及令人敬佩之处
四、制定和修改个人使命宣言

要事第一,关于诚实和执行的习惯

一、专注于最重要的事物
  • 1. 指南针
  • 2. 钟表
  • 练习:什么事情能极大地改变你的工作和生活,但你一直没有去做?
二、时间矩阵
  • 1. 重要
  • 2. 不重要
  • 3. 紧急
  • 4. 不紧急
  • 工具:高效能时间管理工具表
三、时间管理4步骤
  • 1. 确认角色
  • 2. 选择目标
  • 3. 安排进度
  • 4. 每日调整
  • 练习:制定每周时间管理及行动计划表

从个人成功到公众成功

一、从值得信任到相互信任
二、情感账户
  • 1. 存款行为
  • 2. 提款行为
  • 练习:判断哪些是存款和取款行为
三、存款的原则
  • 1. 5:1原则
  • 2. 接受方决定原则
  • 3. 不间断存款原则
四、6种主要存款方式
  • 1. 理解他人
  • 2. 注意小节
  • 3. 信守承诺
  • 4. 明确期望
  • 5. 正直诚信
  • 6. 勇于致歉
  • 练习:找一个你的主要干系人,评估情感账户情况,并分别写出三件存款和取款的事

双赢思维,关于互利的习惯

一、双赢思维的关键内涵
二、人际交往的六种模式
  • 1. 赢输
  • 2. 输赢
  • 3. 双输
  • 4. 独赢
  • 5. 不成交
  • 6. 双赢
三、富足心态与匮乏心态
  • 团队研讨:什么时候应该竞争?什么情况下需要双赢思维?
四、平衡勇气和体谅
  • 练习:根据勇气和体谅矩阵图,填写你的个人关系和工作关系
五、寻求互利
  • 练习:找一个可能实现双赢的场景,分别写下你的赢和对方的赢
六、双赢协议
  • 1. 期望的结果
  • 2. 规则
  • 3. 资源
  • 4. 责任
  • 5. 结果
  • 练习:结合岗位职责,和关键工作关系制定一份双赢协议

知彼解己,关于相互理解的习惯

一、4种自传式回应
  • 1. 价值判断
  • 2. 追根究底
  • 3. 好为人师
  • 4. 自以为是
  • 团队研讨:描述一次对方还没听你说就已经提供意见的经历,你的感受
  • 什么时候你最无法专心地听?是什么阻碍了有效的聆听?
二、同理心倾听
  • 1. 耳
  • 2. 眼
  • 3. 心
三、解读信号
  • 1. 怎么说,音调
  • 2. 面部表情,肢体语言
  • 3. 使用的文字
  • 工具:沟通时的红、黄、绿灯
四、倾听的5个层次
  • 1. 充耳不闻
  • 2. 装模作样
  • 3. 选择接收
  • 4. 聚精会神
  • 5. 同理心倾听
五、同理心倾听4步法
  • 1. 复述语句
  • 2. 重整内容
  • 3. 表达感受
  • 4. 重复内容和感受
  • 演练:根据3个案例,给每个案例设计同理心回应,并演练
六、从对方的角度出发寻求被理解
  • 练习:结合最近需要宣讲的项目方案,练习从对方的角度出发寻求理解和支持

统合综效,关于创造性合作的习惯

一、统合综效的5个关键点
  • 团队研讨:就工作和生活中,因为珍视了差异而带来了更好结果的场景进行讨论
二、人际互动的3个层次
  • 1. 互相提防
  • 2. 互相尊重
  • 3. 统合综效
三、实现创造性合作3步法
  • 1. 审视愿望
  • 2. 反映观点
  • 3. 创新方法
  • 练习:为了提高经营利润,业务部门和生产部门一起寻找创造性合作的方式

讲师介绍

朱伟锋 讲师头像

朱伟锋

企业综合管理实战专家

朱伟锋,企业综合管理实战专家。18年管理经验,曾任TCL培训总监。擅长领导力提升、中层管理与团队协作,授课数百场,服务众多行业领军企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。本课程与其领导力提升方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《7个习惯驱动领导力突破—中层管理者的高效能修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度