中层管理者综合赋能提升

高绩效团队建设及凝聚力打造和团队发展四阶段会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 管理者能力提升

补充工具基础、岗位场景和输出要求后,可把人工智能应用训练整理成更贴近现场的方案

适合对象

公司管理者、储备干部等 【培训课时】 3期,每期1天(视公司实际需求和现场情况,授课内容有所调整和取舍)

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

中层管理者作为组织承上启下的关键枢纽,其领导力、沟通能力和团队管理能力直接影响着团队绩效与组织目标的实现。然而,许多中层管理者在团队建设、员工激励辅导、绩效面谈及冲突处理等方面面临挑战,亟需系统化的培训与提升

本系列课程旨在为中层管理者提供一套完整的赋能方案,帮助其掌握高绩效团队建设的核心方法,激发员工潜能,提升团队整体绩效。通过《高绩效团队建设与员工激励》课程,管理者将学习如何打造绩效团队,并通过科学的激励手段提升员工积极性;《绩效面谈与辅导改进》课程则聚焦于绩效面谈与辅导的实操技巧,帮助管理者通过有效的面谈与辅导,推动员工持续改进与成长;《高效沟通与冲突管理》课程将提升管理者的沟通能力,使其能够妥善处理团队内外的冲突,营造和谐高效的工作氛围。通过这一系列课程,中层管理者将全面提升领导力与团队管理能力,为组织创造更高的…

【培训收益】

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01高绩效团队建设及凝聚力打造
02团队发展四阶段
03高绩效团队建设五步法
04高绩效团队(部门)组织搭建与分工协作
05团队建设中的识人用人

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 让学员掌握高绩效团队建设关键要素及步骤方法, 学会激励员工的具体方法工具,激发员工士气,提升团队领导力水平
  • 2. 让学员了解绩效面谈与辅导的作用,学会如何进行绩效面谈及员工的辅导培养,并掌握教练技术在员工辅导中的应用,引导员工改善心态,提升工作效率
  • 3. 让学员掌握基于DISC的高情商沟通,并学会应对沟通冲突的方法、原则等,减少不良冲突,克服团队协作的常见障碍,处理好跨部门沟通冲突

第一章 高绩效团队建设及凝聚力打造

一、团队发展四阶段
二、高绩效团队建设五步法
三、高绩效团队(部门)组织搭建与分工协作
四、团队建设中的识人用人
  • 1. 意愿——能力——业绩——潜力四维识人体系
  • 1. 人的四种行为风格典型特征解读
  • 2. DISC的团队管理应用
  • 3. 实践应用:五步人才评估法(态度、能力、潜力)
五、精准塑造团队文化
六、全面打造团队凝聚力
  • 1. 启动团队远景
  • 工具:意义五环
  • 2. 团队目标一定要清晰明确
  • 3. 制定科学的行动策略
  • 1. 建立信赖,让员工信
  • 2. 技术过硬,让员工服
  • 3. 约哈里之窗模型

第二章 基于心智模式的人员激励—激发团队成员士气

一、管理者必知的激励理论
  • 1. 激励理论
  • 2. 基于人本性的激励理论
  • 1. 激励的本质:激励=外界刺激(快乐和痛苦)+满足需求(认知)
  • 2. 动机图谱:激发员工动机
  • 3. 团队实施激励的五个步骤
  • 4. 九大激励策略与措施
  • 目标激励
  • 5. 工作游戏化——新生代员工的游戏化激励
  • 案例:优秀企业的激励盲盒

第一章 实施绩效面谈

一、绩效面谈认知
  • 1. 何谓绩效面谈
  • 2. 什么时候需要绩效面谈
  • 3. 绩效面谈中的常见问题
二、绩效面谈的SMART原则
  • 1. 直接具体的

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《中层管理者综合赋能提升(3期3天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度