中层主管卓越管理进化
新生代员工管理与工作分配与团队协作被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师:
赵瑞彬 · 中层干部培养与组织人才发展专家
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕新生代员工管理校准目标和边界,明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手:工作分配与团队协作安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 团队复盘有依据:多任务管理相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从新生代员工管理切入,继续校准工作分配与团队协作与后续跟进节奏。
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01新生代员工管理
02工作分配与团队协作
03多任务管理
04管理实践练习
课程大纲
第一部分:新生代员工管理
一、领导力与沟通技巧
- 如何成为一个有效的领导者?
- 提升领导力的四重修炼
- 角色定位:从管理自己到管理他人
- 与下属建立良好的沟通关系的方法和技巧
- 正面沟通,避免误解
- 利用反馈看到自身局限
- 不轻视每一名员工的潜能
- 让员工尊重你,而不是怕你
二、构建游戏化组织氛围
- 设定明确的团队愿景
- 制定清晰的游戏规则
- 建立及时的反馈系统
- 设置自愿参与的游戏机制
三、进行高效团队建设
- 目标管理的四大难题
- 目标管理的五个标准
- 一分钟团队管理系统
- 一分钟目标
- 一分钟称赞
- 一分钟更正
- 明确团队方向的三个要素
第二部分:工作分配与团队协作
一、工作分配
- 进行有效的工作分配三个要素
- 制定个性化的工作计划
- 合理授权推动下属完成工作任务
- 从你要他干变成他要干
二、团队协作
- 团队合作的障碍分析与应对策略
- 激发团队成员之间的协作精神
- 团队协作四种情景领导方法
三、绩效管理
- DSTE体系传承公司的战略和目标
- 1. 战略 2)计划 3)部门 4)个人
- 设置绩效评估指标和标准
- OGSMA一页纸绩效管理法
- O使命牵引 G目标分解 S策略制定 M过程辅导 A完成结果
- 学会开会,召开绩效管理会议的一张表和三大要点
第三部分:多任务管理
一、时间管理
- 时间管理的基本原则和方法
- 如何根据优先级设置任务执行顺序
- 三步进行有效时间规划和控制
- 1. 建立时间意识
- 2. 消除时间浪费
- 3. 划分时间分类
二、任务分解和监控
- WBS法则将大任务分解成小任务
- 掌握任务进度监控和风险管理途径
- 问题分析与解决的思考逻辑
三、决策能力与应变能力
- 六顶思考帽应对决策难题
- 在复杂情况下做出正确决策
- 应对突发事件和紧急情况
- 建立管理者抗逆力系统
- 提高自己的应变力和适应力
- 高韧性的心理特征
- 自我效能感的提升
第四部分:管理实践练习
内容重点
- 1. 活动一:《迷你CEO》
- 2. 活动二:《把想法变成办法》
- 3. 活动三:《一位销售主管的忙与乱》
讲师介绍
赵瑞彬
中层干部培养与组织人才发展专家
赵瑞彬,中层干部培养实战专家,高级人力资源管理师。拥有10余年管理咨询与培训经验,擅长中层管理效能提升、TTT内训师体系建设及员工职业化塑造,服务电力、金融等多行业头部企业
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本课程页面围绕《中层主管卓越管理进化》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配