中层管理者情境管理实战

中层管理者情境管理实战:目标拆解、团队协同与复…会打开第一轮讨论,业务重点、责任边界与过程指标与沟通反馈、冲突处理与执行跟进负责把练习结果接到后续工作

2天 领导力发展

课程大纲

重启角色,强化思维

内容重点
  • 情境1:重新定位自己的角色:乱了头绪的李总监
  • 小组分享:中层管理者面临的挑战
  • VUCA时代领导力的发展
  • 拉姆查兰《领导梯队》理论
  • 领导梯队三角模型

目标管理,推动执行

内容重点
  • 情境2:如何把企业的战略目标,分解为各部门的关键任务?
  • 绩效管理流程也是PDCA不断循环的过程
  • 举例:使命愿景到战略和执行的循环(战略复盘工作坊)
  • 举例:基于战略的目标分解
  • 情境3:如何激励团队超越过去的成绩,设定更高的业绩目标?

绩效管理,结果产出

内容重点
  • 情境4:如何使用技术方法工具来明确下属职责与工作任务分配?
  • 推卸责任的成因
  • RACI
  • 工具:工作内容定义与职责分配
  • RACI应用中的注意事项

激发信任,打造团队

内容重点
  • 情境9:如何建立团队的信任,打造坚实团队?
  • 问题思考:关于信任?
  • 信任方程式:4项关键要素
  • 小组

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 角色适应与转变:帮助中层管理者理解并适应中层管理角色,加速职业成长过程,使其能在组织中更有效地扮演关键角色
  • 战略执行力提升:强化中层管理者的战略思维和执行能力,确保能够有效地将企业战略转化为具体行动和成果
  • 管理技能强化:通过实战情境训练,提高中层管理者在完成绩效结果过程中的决策、沟通和团队协作能力
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  • 工具应用与实践:学习并实践运用多种科学的管理工具如STAR、COACH、GROW等,使管理工作更加高效、有序
  • 个性化激励与团队建设:掌握如何识别和满足团队成员的个性化激励需求,打造信任团队,从而增强团队凝聚力,提高团队绩效
  • 【课程标准】

课程背景与交付信息

我们经常听到企业领导对中层管理者的双重期待:一方面,希望他们能超越日常管理,参与战略层面的决策;另一方面,又需要他们深入业务实务,确保团队高效运转。中层管理者作为企业战略执行的关键角色,他们的职业素质、管理能力和领导能力决定了组织业务发展的速度、决定了组织能否打造出一支优秀的员工队伍,决定了能否有效达成组织经营目标和业绩

本课程基于中层管理者在其工作场景中的关键角色要求定目标、带团队、拿结果的管理三板斧中,遇到的10项关键管理任务情境挑战,采用情境化教学方式,鼓励学员通过体验+反思+学习+实践。课程同时通过全情境模拟教学,聚焦中层管理者在工作中遭遇的核心挑战,使学员置身于真实且复杂的管理场景中,并借助学习STAR、COACH、GROW、RACI、SMART等科学管理工具,体验和应对各类管理挑战。通过本课程,中层管理者将被赋予新的视角和能力,不仅为当前的职责提供支持,更为未来更高的领导角色奠定坚实基础

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01中层管理者情境管理实战:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

王洪涛 讲师头像

王洪涛

领导力与人才发展专家

王洪涛,AI赋能人才发展专家。拥有近25年全球500强企业实战经验,擅长将传统管理智慧与AI技术结合。累计培养人才超两万人,主导近30个大型项目,持有AMA、DDI等多项国际认证,致力于为企业提供领导力发展与智能办公提效的综合解决方案

医药医疗制造业金融银行通信消费品零售互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《中层管理者情境管理实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

角色适应与转变:帮助中层管理者理解并适应中层管理角色,加速职业成长过程,使其能在组织中更有效地扮演关键角色;战略执行力提升:强化中层管理者的战略思维和执行能力,确保能够有效地将企业战略转化为具体行动和成果。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配