重塑认知：从角色变化到工作变化
一、组织发展对管理者的要求
- 1. 成为管理者后你开始与从前不一样
- 2. 管理者工作的四个绩效维度
二、管理者的自我定位与角色认知
- 1. 管理者的两个定位选择
- 2. 管理者角色定位的高层次认知
三、管理者的基本技能和工作
- 1. 管理者的三大技能
- 2. 管理者的两项基本工作
腰部力量：中层管理者团队运营的高效行动
重塑认知：从角色变化到工作变化和招才选将：配置构建自己的优质团队会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
胡军令 · 企业人才管理与组织效能提升专家
课程大纲
招才选将：配置构建自己的优质团队
一、基于业务需求配置团队
- 1. 基于业务需求分析人才需求
- 2. 明确配置人才的标准
二、提问技术：提有效问题的基本段位
- 1. 有效问题的关键在于关键事件
- 2. 面试过程的六种关键问话术
- 3. 如何做面试评价
激励人心：促进团队员工自驱向前
一、知人善任的前提
- 1. 前提1：了解我们的员工
- 2. 前提2：让员工了解岗位
- 3. 知人善任的结果：分工、分任务、分资源、定奖罚
二、激发团队人才高价值产出
- 1. 激发积极性与创造性的四个常规维度
- 2. 基于四类员工的激励管理
- 3. 与新生代员工共舞
两项关键：责任感与情理法的平衡
一、责任感：从被动背责到主动担当
- 1. 责任落地的核心价值：从"夹心层"到"价值枢纽"
- 2. 基于业务场景的责任落地工具箱
二、情理法的逻辑：流程是手段，不是目的
- 1. 认清流程的本质价值
- 2. 评估自己的情理法平衡能力
- 3. 角色力修炼：情理法的务实落地
适合对象
企业中层管理者
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
- 重塑认知：从角色变化到工作变化和招才选将：配置构建自己的优质团队会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
- 形成激励人心：促进团队员工自驱向前相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
美国前国务卿鲍威尔将军认为：领导力是一门艺术，它会完成更多管理科学认为不可能的东西
任何管理者均离不开领导力，缺少领导力就好比贫血——暂不致命但长期头晕。换言之，领导力贯穿于我们工作、生活的方方面面
本课程基于胡老师多年为企业实施中层管理干部能力提升顾问项目中的探索，深入浅出讲解中层管理者的在实际管理过程中应当重点关注的能力，对中层管理者的能力实施进行了落地式讲解和演练，通过能力的培养，塑造中层管理者的领导力
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01重塑认知：从角色变化到工作变化
02招才选将：配置构建自己的优质团队
03激励人心：促进团队员工自驱向前
04两项关键：责任感与情理法的平衡
讲师介绍
胡军令
企业人才管理与组织效能提升专家
胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《腰部力量：中层管理者团队运营的高效行动》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中层管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
帮助学员学习和掌握，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天 6小时/天 课程形式：基于讲授与互动，结合头脑风暴、团队共创、视频、案例讨论。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
