组织管理创新:银行中层人员效能激活与团队革新

为什么现在是组织管理创新的最佳时机会打开第一轮讨论,组织管理创新的本质:从管控人到经营人——中层管…与核心内容负责把练习结果接到后续工作

半天 税务管理

课程大纲

课程总览

一、导入主题:为什么现在是组织管理创新的最佳时机?
  • 1. 合肥科技农商银行战略转型对组织管理提出的新要求:数字化转型进入深水区,人才管理必须跟上
  • 2. 当前人员管理面临的五大挑战:复合人才匮乏、组织协同不畅、代际管理难题、激励手段单一、人才梯队断层
  • 3. 组织管理创新的本质:从管控人到经营人——中层管理者是人才经营的第一责任人
二、核心内容

重新定义人——数字化时代的人才观与精准选人

一、从简历式管理到全景式画像:数字化人才管理的新范式
  • 1. 人才评估的六个维度:品行、能力、业绩、表现、特长、潜能
  • 2. 精准选人的三看原则:看过去(业绩轨迹)、看现在(能力表现)、看未来(发展潜能)
  • 3. 人才九宫格(绩效-潜力矩阵):如何科学盘点团队、识别高潜人才与关键岗位继任者
  • 4. 农商行场景下的人才盘点要点:如何识别既懂业务又懂科技的复合型潜力股
二、配套案例:

激活人——人才培养创新与梯队建设

一、人才梯队建设
  • 1. 人才培养的721法则:70%在岗实践 + 20%辅导反馈 + 10%正式培训
  • 2. 复合型人才培养的轮岗+赋能双轮驱动模式——如何培养既懂业务又懂科技的复合型人才
  • 3. 人才梯队的选-育-用-留全链条管理
  • 4. 如何破解中层断层:青年员工加速成长与资深员工价值再造5、从0到1建设科行全方位、立体化培训体系二、管理方式
三、配套案例
四、实操分解步骤:

凝聚人——柔性组织与跨部门协同创新

一、内容要点:
  • 1. 传统科层制组织的局限:信息孤岛、协同低效、响应迟缓
  • 2. 敏捷组织理念:从管控到赋能,从条线分割到战队协同
  • 3. 跨部门协同的破壁三法:目标共担(统一KPI)、资源共享(打破壁垒)、利益共赢(协同激励)
  • 4. 新生代员工管理的三感法则:获得感(即时反馈)、参与感(民主决策)、成就感(价值实现)
  • 5. 如何凝聚不愁吃穿、不愿加班的新生代员工?如何激发经验丰富但临近退休的老员工?
二、配套案例
三、实操分解步骤

激励人——绩效创新与团队赋能一、内容要点

二、配套案例:
三、实操分解步骤:
  • 练习:如何向高绩效员工传递认可?如何向待提升员工传递期望?如何向新生代员工传递价值?

适合对象

建议由财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员已有明确任务时,可借这门课把指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议拆成分工和检查点

核心收益

  • 本次课程聚焦中层管理者懂创新、会管人、能落地三大核心目标,让学员实现从经验型管理向创新型组织管理转型,具体收益如下
  • 思维升级收益: 打破传统人员管控思维,建立适配金融行业转型的现代化组织人员管理创新思维,厘…
  • 能力提升收益: 掌握人员分层管理、团队效能激活、创新激励机制、组织协同优化、问题员工赋能的…
查看更多收益 收起更多收益
  • 组织赋能收益:学会搭建轻量化、高活力的内部组织管理体系,破解团队内耗、人员惰性、人才流失等问题,提升部门整体执行力与战斗力

课程背景与交付信息

近年来,合肥科技农商银行坚持金融科技、科技金融双轮驱动战略,以数字化、智能化破解传统普惠金融业务中数据孤岛、流程冗长、风控滞后、覆盖面窄等核心痛点。自数字化金融服务平台上线以来,实现了服务覆盖广、业务效率高、系统运行稳的良好成效-。截至2026年3月末,线上平台授信突破100亿元,累计投放金额超74亿元-。然而,转型之路依然面临着不容忽视的挑战

一是复合型人才严重短缺。人才总体知识背景较为单一,既熟悉银行业务又精通科技的复合型人才比例非常低,虽然在近年招聘中已导向理工科背景人才,但复合型人才的成长需要时间,金融科技人才的稀缺和培养已成为制约该行数字化转型的最大瓶颈。国有大型银行、股份制商业银行、金融科技公司等在复合型人才需求上显现出虹吸效应和马太效应,人才引进面临多方竞争

二是组织协同效率有待提升。虽然已将数字化转型提升到战略层面并成立了数字化转型项目组,但项目组不是常态化组织机构,不利于对全员进行数字化理念的持续灌输。各部门分工定位不够清晰明确,部门间协同效率不高,难以形成前中后台集中贯彻数字化转型的合力

课程时间

半天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01导入主题:为什么现在是组织管理创新的最佳时机?
02组织管理创新的本质:从管控人到经营人——中层管理者是人才经营的第一责任人
03核心内容
04课程导入——变革时代下农商行人员管理的破局与创新
05重新定义人——数字化时代的人才观与精准选人

讲师介绍

刘佳慧 讲师头像

刘佳慧

人力资源管理实战专家

14年+头部企业HR实战专家,曾任阿里南区HRD、有赞HRBP总监。擅长AI赋能HR、组织发展与人才梯队建设,主导多个降本增效项目,累计孵化超370名核心人才,致力于通过数字化手段驱动组织人效跃升

互联网电商金融科技传统制造国央企政府机构环保行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《组织管理创新:银行中层人员效能激活与团队革新》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:半天(3小时,含课间一次茶歇) 教学方式:理论讲授(40%)+ 案例研讨(40%)+ 实操演练(20%) 5、核心定位:聚焦人的管理创新,帮助中层管理者从事务型管理者向人才经营型领导者转型。 ·精准定位人群:面向银行中层正职管理者,聚焦管人、带团队、建组织核心职责,不聚焦基层业务操作、不讲解高层战略顶层设计,贴合中层管理岗位刚需…

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配