适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
迈向卓越- 中高层干部管理技提升
迈向卓越- 中高层干部管理技提升不只补概念,更关注迈向卓越- 中高层干部管理技提升:目标拆解、团…、业务重点、责任边界与过程指标在真实场景里的判断和取舍
可选交付版本
8天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
明道取势 - 管理者角色认知与自我管理
- 未来已来
- 技术革命(1.0-4.0)与管理变革(1.0-3.0)
- 智能时代与疫情后时代管理发展的新趋势
- 管理认知(343)
- 管理的三个效率
效能高手 - 高效时间管理
- 管理者为何要管理时间
- 时间管理对于工作的价值
- 时间管理对于生命的意义
- 四代时间管理理论的演进
- 高效时间管理的原则与策略
使命必达 - 目标管理与计划落实
- 管理者的三项使命与目标管理
- 德鲁克:先有目标,再有工作
- 将要我做变为我要做
- 目标的设定
- 从战略到目标(战略地图)
从心开始 - 高效沟通技巧
- 沟通的实质
- 沟通的原理(三要素)
- 沟通的实质(三目的)
- 沟通的经典法则
- 梅奥法则(双轨、有效、PR)
引领代际 – 跨代际员工管理
- 跨代际员工管理的意义(5W2H)
- 跨代际员工引发的管理挑战
- 员工流失严重
- 团队管理难度增加
- 情绪与态度的管理需求增大
成人达己 – 卓有成效的部属培育
- 优秀企业的培育理念
- 中国500强:海尔
- 世界500强:微软
- 两种典型模式
- 传、帮、带模式
激活个体 – 有效激励的方法
- 激励的原理
- 动机原理
- AMBR原理
- 激励的经典理论
- 马斯洛:五层次需求理论
授权艺术 – 如何进行有效授权
- 何为授权
- 授权的意义
- 领导者,要大胆授权
- 授权三阶段
- 授权前:应有什么样的心态?
凝心聚力 – 高效团队建设与管理
- 德鲁克说团队
- 团队的构成(5P)
- 团队建设的发展阶段及管理者的应有作为
- 组建期:确定方向、树立骨干
- 磨合期:重视关系、建立信任
系统思维 – 问题分析与解决
- 问题意识 – 建立系统思考模式
- 问题三阶段(冰山模型)
- 解决问题的关键(四要素)
- 系统思考(第五项修炼)
- 运筹帷幄 – 问题分析解决的工具和方法
赢在执行 – 高效执行力
- 执行力认知
- 执行的精义
- 执行力的三项内容
- 影响执行力的三大关键因素
- 执行基础:执行型人才(333)
魅力领袖 – 卓越领导力
- 领导者的作用
- 决策作用:引路,指挥
- 影响作用:激励下属、对下属实施影响力
- 领导VS 管理
- 领导:人与战略
适合对象
中高层干部、中管后备、培养对象 等
课程定位
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 自我管理:认知自我,发现优势和短板,重塑心智模式,塑造阳光心态,激发个体潜能
- 工作管理:掌握目标管理与计划落实、时间管理、高效沟通,积能聚势,提升工作效能
- 人员管理:有效把握部属需求,正确进行部属培育,跨代际员工管理,有效激励与授权
查看更多收益 收起更多收益
- 团队管理:掌握团队建设的有效方法、团队发展四阶段管理者应有作为,打造优秀团队
- 成就卓越:培养问题分析与解决能力,提升执行力与领导力,塑造领导风格与领导艺术
课程背景与交付信息
随着互联网+、第四次工业革命、智能时代、疫情后时代的到来,全新的商业模式、管理模式正在迅速改变着各行各业。新的时代变化产生了新的管理变革需求,新时期更需要企业快速、有效的培养卓越的管理者,使管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极推动工作思维、方法与行为等方面的管理变革,从而更加有效地面对科技进步与时代变化带来的各种挑战,主动把握全新的发展机遇
新时期的管理工作中,我们发现很多管理者存在以下现象
1. 管理认知问题:缺乏正确的管理职责、任务、角色认知,定位不清
8天
讲解、工具、方法、测试、案例、演练、训练、拓展、分享 等互动体验式教学
课程内容重点
讲师介绍
张世军
实战派管理人才培养专家
张世军,实战派管理人才培养专家,25年顾问与20年高管经验。专注中层管理与领导力、执行力及团队建设,独创双闭环培养模式,累计授课超2000场次,助力企业构建高效人才梯队
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
中高层干部、中管后备、培养对象 等。 课程天数: 8天(6小时 /天,分四次授课,2天/季度)。
学习这门课可以获得什么收益?
自我管理:认知自我,发现优势和短板,重塑心智模式,塑造阳光心态,激发个体潜能;工作管理:掌握目标管理与计划落实、时间管理、高效沟通,积能聚势,提升工作效能。
课程采用什么授课方式?
课程主要采用讲解+工具+方法+测试+案例+演练+训练+拓展+分享 等互动体验式教学,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配