第一部分：角色定位与带教策略
内容重点
- 案例：从某公司副总被炒鱿鱼看干部的正确定位
- 1. 从我是谁看管理者的角色定位
- 领导者的职能描述
- 华为领导者的要求
- 领导者的三层定位
运筹帷幄-中高层管理者领导力提升
领导者修为提升：提炼可落地的方法、工具和跟进要点需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
徐伯达 · 职场效能提升与组织经验萃取专家
课程大纲
第二部分：领导者修为提升
内容重点
- 1. 领导者的素质特征
- 1. 领导者的素质要求
- 2. 领导者的素质评分
- 3. 领导者的角色转变
- 4. 跟员工相处5大基础
第三部分：领导力觉醒与特质
内容重点
- 1. 领导与管理
- 1. 什么是领导
- 2. 领导与管理的区别
- 思考：你是在管理下属还是领导下属
- 3. 领导者与管理者的区别
第四部分：领导艺术实践提升
内容重点
- 1. 演说的艺术
- 外部演讲
- 内部演讲
- 2. 故事表达的艺术
- 故事表达的技巧
第五部分：管理与沟通艺术升华
内容重点
- 1. 管理者沟通艺术
- 1. 沟通的目的
- 2. 批评下属的七个禁忌
- 3. 对待难缠的下属
- 工具：问题及关系模拟
第六部分：王牌团队建设与管理
内容重点
- 1. 团队建设要以人为
- 1. 企业是什么
- 2. 企业为什么
- 3. 企业发展靠什么
- 4. 战场之外的必胜之道
适合对象
企业中高层干部和管理人员 【培训形式】 互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游戏互动、视频教学、行动学习、辅导点评
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 角色定位清晰，有效提升管理者领导力
- 过程动作更具体：与员工沟通技巧，迅速打开被辅导者心扉
- 反馈辅导有抓手：领导的五项修炼能力，提升领导能力
- 根据4种类型员工有效区分，做到因人而异特点辅导
课程背景与交付信息
中高层管理干部作为企业的中流砥柱和中坚力量，起着承上启下的作用，其日常管理包含两个对象，一个是事，一个是人，而所有的事都是人做出来的，所以，关键在于管理好人
企业的快速发展，而企业不可能给员工太多时间让其慢慢成长。作为领导如何快速复制优秀骨干的工作能力的方法之一。面对团队，面对员工你想在工作上，您想要带领你的团队产生更大的绩效吗？你如何做好一名教练有效引导辅导团队成员？团队发展处在不同阶段，面临不同的挑战和突破，如何突破？
多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知从何教起。在没有接受过系统的带教方面的培训时，很多时候都是想到哪里就教到哪里，想到什么就教什么，教学随机性强，没有固定的教学方法。这就导致了教学时间长，效率低，甚至还有知识技能遗漏的问题
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01第一部分：角色定位与带教策略：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二部分：领导者修为提升：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三部分：领导力觉醒与特质：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第四部分：领导艺术实践提升：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
徐伯达
职场效能提升与组织经验萃取专家
资深企业培训管理导师，专注结构化思维、TTT体系建设及AI办公提效。拥有十余年大型集团管理及培训经验，累计授课2000+课时，致力于通过结构化表达与智能工具提升职场效能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《运筹帷幄-中高层管理者领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中高层干部和管理人员 【培训形式】 互动讲授、个案分析、小组研讨、团队分享、游戏互动、视频教学、行动学习、辅导点评。
学习这门课可以获得什么收益？
角色定位清晰，有效提升管理者领导力；掌握与员工沟通技巧，迅速打开被辅导者心扉。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
