现代管理科学基础理论
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
现代管理科学基础理论
悟道：我是谁？什么是管理、基层管理者的角色定位和参训学员加入虚拟公司背景及人物介绍连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
黄山 · 管理沙盘实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
现代管理科学基础理论（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
现代管理科学基础理论（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
悟道：我是谁？什么是管理？
悟道：我是谁？什么是管理？要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
基层管理者的角色定位
基层管理者的角色定位要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
参训学员加入虚拟公司背景及人物介绍
参训学员加入虚拟公司背景及人物介绍要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
唐总：部门大领导，公司元老之一，总裁的得力帮手，负责公司日常运营管理
唐总：部门大领导，公司元老之一，总裁的得力帮手，负责公司日常运营管理要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
管理者最稀缺的资源：时间及精力
管理者最稀缺的资源：时间及精力要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
适合对象
新任管理者、中基层管理者、储备管理者
课程定位
在当今快速变化的商业环境中，管理科学已成为组织实现高效运作、提升竞争力的关键工具。无论是初创企业还是大型组织，管理者都需要掌握现代管理科学的基础理论与实践方法，以应对复杂多变的内外部环境。管理科学不仅是一套理论框架，更是一种系统化的思维方式，能够帮助管理者在资源有限、目标多元的情况下，做出科学决策，优化资源配置，提升组织绩效
核心收益
- 了解管理者的十大职责，帮助各级管理者各司其职
- ● 知悉管理者能力晋升路径图，更加有针对性
- 掌握管理者七大角色及定位，在团队中确立信任和共识以实现团队的共同目标
课程背景与交付信息
课程结合《现代管理科学基础理论》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。
课程时间
1天，6小时
授课方式
案例解析+讨论分享+讲师讲授
课程内容重点
01悟道：我是谁？什么是管理？
02基层管理者的角色定位
03参训学员加入虚拟公司背景及人物介绍
04唐总：部门大领导，公司元老之一，总裁的得力帮手，负责公司日常运营管理
05管理者最稀缺的资源：时间及精力
讲师介绍
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
新任管理者、中基层管理者、储备管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
了解管理者的十大职责，帮助各级管理者各司其职；● 知悉管理者能力晋升路径图，更加有针对性。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
案例解析+讨论分享+讲师讲授
