目标与绩效管理
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
目标与绩效管理
管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
梁栋 · 中层管理与领导力专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
目标与绩效管理（可选版本）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 第一单元 目标管理的基础
- 1. 何谓目标管理
- 1. 德鲁克与MBO（目标管理）
- 2. 目标管理的三大误区
- 不做计划、只会执行，否认变化
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
德鲁克：目标管理就是管理本身
目标管理堪称是最经典和最基础的管理理论之一，只要涉及到管理，几乎离不开目标管理。德鲁克曾说：并不是有了工作才有目标，而是有了目标才能确定每个人的工作。企业的使命和任务，必须转化为目标。因此管理者应该通过制定目标对下属进行管理，当高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各部门以及个人的目标，并以合理的反馈与评估作为管理的闭环。实施目标管理的真正的目的就是促进员工的自我管理，提升企业持续不断地迎接一个又一个新目标的能力
实际的管理工作中，目标管理障碍重重
课程时间
2天
授课方式
内容务实化 课程实操演练均以学员工作中的实际工作目标为实操对象，掌握方法的同时，为实际管理工作提供方向。 学练一体化 以行动学习工作坊来实施培训，形式活泼多样化，以学员为中心，以…
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
梁栋
中层管理与领导力专家
梁栋老师拥有15年世界500强管理及内训经验，是中管院高级培训师及BITAC认证讲师。他专注中层管理精进、问题分析与解决及内训师培养，以结构化课程与行动学习技术，服务多家行业头部企业，实现高返聘与零差评的教学效果
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用内容务实化 课程实操演练均以学员工作中的实际工作目标为实操对象，掌握方法的同时，为实际管理工作提供方向。 学练一体化 以行动学习工作坊来实施培训，形式活泼多样化，以学员为中心，以绩…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
